planos de aula -recreação

Integradas Ribeirão Pires – FIRP- UNIESP Disciplina: Recreação e lazer Professora: Daniela Curso: Edu. Física/ Licenciatura – Período Noturno PLANO DE AULA DATA: 13/08/14 RECREAÇÃO: Brinquedo/ brincadeira TEMA: O mestre mandou OBJETIVOS: Estimular a criatividade do aluno, concentração do aluno, sua imaginação, coordenação motora, agilidade, atenção, expressão corporal. RECURSOS: Não há uso de materiais físicos, somente a participação dos alunos. DURAÇÃO: 50 min. ESPAÇO/LOCAL: Sala de aula, pátio, quadra ou qualquer espaço livre ao ar livre autorizado pela direção. FAIXA ETÁRIA: 04 anos em diante. DESENVOLVIMENTO PARTE INICIAL: O professor escolherá um dos alunos para ser o mestre, ele ficará na frente dos outros alunos e dará a ordem a todos os seguidores deverão cumpri-las desde que sejam da palavra de ordem; “O mestre mandou”. PARTE PRINCIPAL: As ordens em diante que não começarem com essas palavras não devem ser obedecidas, por isso esse é um jogo que exige bastante atenção do aluno, uma vez que será eliminado aquele que não cumprir as ordens ou cumprir as ordens sem as palavras do comando. Avaliação: Será contínua observando a participação, o desenvolvimento e a interação do aluno. Instituição: Faculdades Integradas Ribeirão Pires – FIRP- UNIESP Disciplina: Recreação e lazer Professora: Daniela Curso: Edu. Física/ Licenciatura – Período Noturno PLANO DE AULA Tema: Expressão Corporal Título:…

PLANO DE RECREAÇÃO ESCOLA: ACADÊMICOS: FAIXA ETÁRIA: LOCAL: DATA: ASSUNTO CENTRAL: ATIVIDADES RECREATIVAS DE SALA DE AULA ATIVIDADES: 1. TÍTULO: CORRIDA DE CANUDINHOS MATERIAL: PAPEL PICADO, MESA, DUAS CAIXAS, CANUDINHOS. FORMAÇÃO: Turma dividida em 2 grupos, cada grupo em fila, em frente à uma mesa contendo papeis picados e duas caixas. A distância entre a mesa e as filas deve ser igual. DESENVOLVIMENTO: Cada aluno está com 1 canudinho e, ao sinal do Professor, o…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ ALVES VILA NOVA PLANO DE AULA Prof. Regente: Taigner Rafael da Cunha Borba Prof Semi Regente: Tharssis Roberto Prof Relator: Renato Pereira Prof (ª) Supervisor (ª): Luzia Marques Borges Oliveira Data: 18/09/13 Horário: 14h00mim às 15h00min Tema: Recreação Objetivo: Que os alunos sejam capazes de desenvolver domínios…

PLANO DE AULA PRÁTICA ALUNOS: Ewerton Thiago, Gisele Santiago, Thais Limoeiro, Pedro Augusto VITÓRIA DE SANTO ANTÃO, 04 DE NOVEMBRO DE 2014 CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO Jogos esportivos Caçador de Esportes Futsal de Mão Voleibol de Fronha Futsal em Duplas Quem Passa Mais, Ganha Voleibol no Escuro Vivenciar de forma…

Plano de aula 01 Nome da Instituição: Colégio Santa Lúcia Filippini|Curso: Estágio Supervisionado na educação infantil| Turma (nome e idades): Pré – I (04 anos)|Professor regente: Manoel Ayres| N de crianças na turma: 13 alunos|Professor (es) estagiário(s): Silvana Afonso Costa| Data: 25/10/2011|Unidade didática: Expressão corporal e ludicidade| Local: Pátio Escolar|Objetivo geral da aula: Desenvolver e executar movimentos básicos e evidenciar na aula: Cooperação, Integração,…

3 ELABORAÇÃO PLANO DE AULA Aula n.º Data: Horário: Turma: N.º de alunos: Tipo de Sessão: SAFG (Sessão de Atividade Física Generalizada) Metodologia: Demonstração Dominância: Recreativa Local: Quadra de cimento Objetivos: • Executar movimentos básicos: - Correr; - Saltar. • Evidenciar na aula: - Cooperação; - Integração; - Respeito aos colegas e professores. Material: • Dois Arcos; • Dezessete fichas (auto avaliação). Programação: Sessão de Atividade Física…

da Educação, a Educação como processo social, as instituições sociais básicas, educação para o controle e para a transformação social, cultura e organização social, desigualdades sociais, a relação escola / família / comunidade. Educação e Sociedade no Brasil. Aspectos Psicológicos da Educação - a relação desenvolvimento / aprendizagem: diferentes abordagens, a relação pensamento / linguagem - a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social.…

1ª. Parte – Aquecimento: ATIVIDADE Queimada Invertida Objetivo: Aumentar a freqüência cardíaca e aquecer músculos, tendões e articulações que serão envolvidas durante a aula. - Dividir a turma em dois grupos, espera-se que todos conheçam a brincadeira “Queimada”, se não, daremos uma breve explicação. - A Queimada Invertida é bem semelhante à Queimada original, mas a diferença é que, quando alguém do time adversário é queimado, não vai para junto do seu capitão, ele vai para o…

-Fundamentos.-Táticas defensivas e ofensivas.-Empunhadura de bola.-Drible.-trabalho em equipe. | V. Conteúdo: - Origem e evolução do handebol. - Fundamentos da modalidade. - Regras e definições das estratégias ofensivas e defensivas do esporte. - Trabalho em equipe, comunicação e respeito à diversidade. | VI. Metodologia: Aula 1 Comece descobrindo o que os alunos já sabem sobre handebol. Pergunte se alguém já jogou antes ou se sabe como jogar. Sugira comparações com modalidades…

PLANOS DE AULA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Data: 03/04/2012 1.2. Horário: 14h 15min às 15h 1. 3. Turma:T1 1.4. Nº De Alunos: 60 1.5. Tipo de Sessão: Gimno-Recreativa 1.6. Método: Demonstração 1.7. Dominância: Recreativa 1.8. Local: Ginásio da Escola 1.9. Material:Giz 2. OBJETIVOS - Executar nas atividades: - Atenção, -Rapidez, -Agilidade, -Freio inibitório - Raciocínio rápido …