Planos De Aula Quarta Série Portugues

Loeblein 1.7. Disciplina: Língua Portuguesa; 1.8. Orientadora de Estágio Supervisionado: Prof.. Ms. Dinalva Agissé Alves de Souza 1.9. Série: 6º Ano 1.10. Turma: 61 1.11. Número de Alunos: 24 1.12. Turno: Manhã 1.13. Número de horas: 20h 1.14. Número de horas semanais: 5h 1.15. Horários: terça-feira (3h) e sexta-feira (2h) Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira 1º 2º 3º X 4º X X 5º X X

situações em que o individuo está vivendo uma ilusão criada quando se participa de uma brincadeira ou jogo, algo “fora da realidade” que nos dá prazer e alegria em participar. A palavra “ilusão” vem do latim e significa in ludere ou “no lúdico” em português. É de extrema necessidade enfatizar a importância dos educadores, e que eles tenham em mente os objetivos e os fins da brincadeira desenvolvida, sua utilização lúdica, cognitiva, sociocultural, sabendo observar as condutas dos…

de ensino. A avaliação educacional, que tem como foco principal a excelência do ensino, permite detectar e quantificar diferenças com o intuito de propor medidas necessárias à promoção do aprendizado adequado e de uma melhor progressão entre as séries. A qualidade da educação tem sido medida por meio de testes padronizados do rendimento ou desempenho educacional (HANUSHEK, 2002). O desempenho depende da habilidade do aluno e das características dos itens que compõem o teste. Nestes estudos

...........................41 Gráfico 02 – Quantos anos você tem de docência em sala de aula ..............................................42 Gráfico 03 – com que frequência você vivenciou experiências com a utilização de jogos para ensino.........................................................................................................................................42 Gráfico 04 – Na suas aulas você já utilizou o xadrez...............................................................

parte de todas as escolas da rede regular de ensino pública e privada, cabendo a elas aceitar os alunos dentro das salas de aula. A inclusão ainda é um assunto novo que merece um olhar redobrado quanto à sua adaptação. Existem professores que ainda não estão preparados para trabalhar com esse tipo de aluno e que demonstram certa resistência em aceitá-los dentro de sua sala de aula. Além disso, existe também o problema da falta de recursos. Há ainda os professores que se mostram…

intuito de atender cerca de 400 crianças, estas da educação infantil e ensino fundamental. Dividida em berçário I, berçário II , jardim I ,jardim II, pré I, pré II, e séries iniciais, com funcionamento integral. Essa foi a instituição escolhida para realizarmos o estágio Pedagogia 7º fase, no segundo ano vespertino com 31 alunos em sala de aula. Durante a observação do estágio I, sentimos a necessidade de trabalhar com o lúdico neste processo de alfabetização que esta se iniciando nesta…

importante pois o país apresenta uma economia muito forte e estável. Logo, se o ensino tiver uma baixa qualidade, isso prejudica muito o desenvolvimento do país. As escolas de hoje vêm deixando de cumprir o seu papel em ensinar para os alunos, como o português e a matemática. No Brasil, o ensino particular é considerado melhor que o ensino público, independente do nível, é considerado melhor, até as instituições privadas as médias de avaliação são consideradas melhores do que o público…

Constantino, Bruna Ferraz, Isabela Guerra, Juliana da Silva e Rafaela Ducatti. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 7 2.1. PLANO DE CURSO 9 2.2. SALA DE RECURSO 9 2.3. INCLUSÃO E RESOCIALIZAÇÃO - E. E. ALFREDO CARDOSO 10 3. DISLEXIA E AUTISMO 11 3.1. DISLEXIA 11 3.2. AUTISMO 13 4. RELATO DE OBSERVAÇÃO/INTERVENÇÃO EM SALA DE AULA 15 5. ENTREVISTA 16 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 23 7. REFERÊNCIAS 24 1. INTRODUÇÃO A heterogeneidade e a…

político pedagógico para 2013. Observação e acompanhamento contínuo; Registros diários; Sondagens. O planejamento de forma expiral, ele têm uma sequência, uma relação uma com a outra, ela ocorre com o projeto trânsito exemplo geografia, história, português, e matemática. Sim trabalham o tema, é eixo temático escola legal é escola que respeita todos; sim eixo temático. Não tem um projeto que é elaborado, as professoras fazem um planejamento para uma semana de adaptação, as…

REGENTES DE TURMAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.......................................................................................................................21 7.5 PROFESSORES REGENTES DE AULAS.........................................................21 7.6 FUNÇÃO DE PROFESSOR REGENTE DE AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2° FASE...........................................................................................24 8. OS PRINCIPAIS PROJETOS DESEMVOLVIDOS NA ESCOLA…