Planos De Aula Na Perspectiva Histórico Crítica

atividades na qual as análises sobre fatores, que contribuem ou dificultem a integração dos programas de EAD, resultem na discussão e participação de todos. A organização dos módulos define um núcleo temático consistente e atual, diversificando as perspectivas de pesquisa e de análise históricas, sociológicas, filosóficas, pedagógicas e éticas, tendo em vistas questões que a LDB, Lei 9394/96, propõe, principalmente no seu Art. 64 sobre a formação de profissionais de educação. Ao final do…

escola nos remete a refletir sobre as relações que o mesmo estabelece com o esporte de alto rendimento. Sendo resultado do processo de desenvolvimento das sociedades industriais modernas, KUNZ (1994) aborda que o fenômeno esportivo, orientado na perspectiva do rendimento, apresentaria os seguintes princípios: o princípio da sobrepujança e a necessidade de comparações objetivas, o que por sua vez levaria aos processos de especialização, selecionamento e instrumentalização. Como…

transformando-se em mera instância executiva de planos e programas, ações instrumentais, preenchimento de formulários, relatórios, inviabiliza uma reflexão mais atenta sobre o trabalho pedagógico, separando o pensar do fazer. Assim a escola continua atuando como espaço de legitimação de políticas e desenvolvimento de uma educação funcionalista e adaptativa. Segundo Veiga(2003), a concepção de P.P.P. passa a ser fundamental quando se pensa a educação numa perspectiva emancipatória. Para…

do Professor 1 Nome do Curso/Disciplina Plano de aula presencial da disciplina de Sociologia Geral e da Educação v Conteúdos:Capítulos de 1 à 3 referentes ao material de apoio da disciplina de Sociologia Geral e da Educação. v Objetivos: » Possibilitar a análise teórica dos conceitos de sociedade e educação à luz de diferentes correntes sociológicas; » Refletir sobre a função social da educação. 3 v Metodologia: -Aula expositiva dialogada com apresentação de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDU CURSO DE PEDAGOGIA Mary Christiane Vasconcelos Correia Pedagogia Histórico-Crítica: primeiras aproximações Maceió 2013 Mary Christiane Vasconcelos Correia RESENHA CRÍTICA: do livro Pedagogia: Histórico-Crítica: primeiras aproximações Trabalho apresentado como requisito para avaliação da disciplina de Fundamentos…

transformando-se em mera instância executiva de planos e programas, ações instrumentais, preenchimento de formulários, relatórios, inviabiliza uma reflexão mais atenta sobre o trabalho pedagógico, separando o pensar do fazer. Assim a escola continua atuando como espaço de legitimação de políticas e desenvolvimento de uma educação funcionalista e adaptativa. Segundo Veiga(2003), a concepção de P.P.P. passa a ser fundamental quando se pensa a educação numa perspectiva emancipatória. Para…

participa do movimento de laicização, critica a hierarquia, defende o livre arbítrio que marca a constituição da ordem burguesa. PEDAGOGIA CATÓLICA Não abre mão da doutrinação, catequização. Defende o primado da família e da igreja sobre o Estado em matéria de educação, advoga o subsídio público às escolas católicas. Apenas a Igreja tem condições de educar – alia o natural ao sobrenatural, o físico (ordem da natureza), o intelectual (ordem das idéias), subordinados ao plano moral e…

considerados minorias. É defendida uma postura crítica ao sistema de ensino brasileiro, à sua concepção e organização histórica, junto aos interesses dos setores dominantes da sociedade, a qual e defende uma escola para todos. Assim a escola, deve ser um espaço de acolhimento, inclusão, respeito, de resgate de identidades e culturas múltiplas. Para os autores, a construção de uma proposta multiculturalmente orientada, de uma perspectiva crítica e transformadora, depende de…

LÍNGUA PORTUGUESA 1ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Poesia do arcadismo / artigo enciclopédico O enfoque didático-pedagógico para os temas do 3º bimestre propõe a articulação do contexto histórico-cultural setecentista do Arcadismo à abordagem do gênero discursivo Artigo Enciclopédico. Nesta perspectiva, a relação entre o gênero literário Poesia e o não literário Artigo Enciclopédico, como norteadores da abordagem conteudística do bimestre, é explicitada pela correspondência entre os…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE DOUTORADO ANA RITA LORENZINI CONTEÚDO E MÉTODO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA METODOLOGIA CRÍTICOSUPERADORA NO TRATO COM A GINÁSTICA SALVADOR 2013 ANA RITA LORENZINI CONTEÚDO E MÉTODO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA METODOLOGIA CRÍTICOSUPERADORA NO TRATO COM A GINÁSTICA Tese apresentada ao Programa de PósGraduação da Faculdade de Educação…