Planos De Aula Ludicos

.......... |18 | |PLANOS DE AULA............................................................................................. | | |Plano de aula 1.................................................................................................... |19 | |Plano de aula 2.................................................................................................... |21 | |Plano de aula 3................................

necessidade de mudanças. A pesquisa realizada tem como objetivo uma pequena análise em relação ao lúdico como instrumento pedagógico em sala de aula. Levar o professor a uma reflexão de que seja qual for a idade, cultura ou classe social do aluno, a fantasia, os jogos e as brincadeiras devem estar presentes também na sala de aula. Este trabalho também apresenta a intenção de mostrar o quanto o lúdico pode ser um instrumento indispensável para a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos e…

Geral 5 2.2.2 Objetivos Específicos 6 3 REFERENCIAL TEÓRICO 7 3.1 EDUCAÇÃO FÍSICA 7 3.2 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 8 3.3 PSICOMOTRICIDADE 11 3.4 LÚDICO 16 4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E AVALIAÇÃO 22 5 RECURSOS 23 6 CRONOGRAMA 24 REFERÊNCIAS 25 ANEXOS 27 ANEXO I - CARTA ACEITE 28 ANEXO II - PLANOS DE AULA 2ª e 3ª ANO 30 ANEXO III - PLANOS DE AULA 4ª E 5ª ANO 48 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 INSTITUIÇÃO: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe…

refletir sobre as relações entre Educação e Educação Física, dentro do contexto de o que é ser criança na sociedade atual, tecendo as considerações sobre a Educação Física infantil e fundamental, utilizando os conhecimentos de Psicomotricidade, Gestão de aula em Educação Física escolar; Parâmetros Curriculares Nacionais da área da Educação Física; Processo avaliativo em Educação Física infantil e fundamental; Projeto Político Pedagógico. 3) OBJETIVOS Geral: Oportunizar aos…

Artes 09/09/09 RESUMO A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta com uma ferramenta de ensino para o desempenho integral dos alunos, com o auxílio da educação física. O jogo na escola traz benefícios a todas as crianças, proporcionando momentos lúdicos de alegria, diversão, comprometimento com o aprender e responsabilidade. A ludicidade é uma necessidade na vida do ser humano em…

58 Anexo 3: Plano de aula – Leitura e interpretação ....................................................................71 Anexo 4: Plano de aula – Cultura e hábitos indígenas..............................................................73 Anexo 5: Projeto de ensino-aprendizagem – Meio ambiente...................................................76 Anexo 6: Plano de aula – A rua onde moramos.........................................................................78 Anexo 7: Plano de aula –…

de enfocar a importância da coleta seletiva, da conscientização do descarte e reaproveitamento correto do lixo. A utilização de brinquedos com o uso de materiais reciclados, aliadas a esse tema juntamente com os conteúdos lançados em sala de aula, de modo lúdico, pode proporcionar grandes resultados, principalmente pelo prazer que provocam, já que facilita sua aprendizagem quando tem o manuseio do material concreto. Justificativa: A escolha desse tema se deve ao fato da…

os dias 12 e 19 de Fevereiro de 2014, na cidade de Santana da Vargem, MG, onde fomos bem recebidas por todos. Esta tarefa irá nos envolver em uma observação participativa, onde nós estagiárias iremos acompanhar a atuação da professora durante suas aulas e também auxiliá-la. E para que fosse possível a realização do mesmo contamos com a colaboração dos profissionais da escola que nos permitiu fazê-lo, participando e observando o seu dia a dia. O estágio é parte inseparável do nosso…

zona leste da cidade de São Paulo, estado de São Paulo. Funciona em dois turnos diários, matutino e vespertino, atendendo crianças de cinco a dezessete anos de idade, com ensino fundamental de primeiro ao nono ano. A escola conta com 12 salas de aula por período, sendo uma delas destinada ao Laboratório de Informática Educativa, local que atende a todos os alunos, sem exceção, uma vez por semana. No Laboratório, utiliza-se a tecnologia como ferramenta que auxilia no desenvolvimento da…

INTRODUÇÃO No cotidiano da sala de aula é necessário que professores e professoras busquem formas de tornar o ensino mais eficaz e também mais estimulante. Uma das alternativas é aliar o prazer e o divertimento a aprendizagem. Porém nem sempre isso é fácil, mesmo porque os interesses e as solicitações das crianças são bem diversos, e não são todas as situações de ensino aprendizagem que possibilitam um trabalho com a dimensão lúdica na escola. Aceitamos como princípio que o lúdico serve…