Planos De Aula Interdisciplinar Para Fundamental Sobre A

APRENDIZAGEM ESCOLAR E TRABALHO PEDAGÓGICO ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Compreender a complexidade da organização do trabalho pedagógico é fundamental para refletir sobre o trabalho coletivo na escola e repensar o Projeto Político Pedagógico como possibilidade de uma educação emancipatória. A organização do trabalho pedagógico, requer uma postura reflexiva e crítica dos envolvidos, pois não é um ato burocrático que visa elaboração de documentos, mas um processo de planejamento.…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a prática interdisciplinar atualmente usada pelos educadores. Diante da autonomia das instituições escolares em elaborar suas propostas, decorre a necessidade de uma reflexão mais aprofundada sobre como o tema vem sendo concebido pelas escolas, em especial a séries iniciais de ensino fundamental I. Em razão disso busquei informações via pesquisa pela internet, através de vídeo pelo canal Youtube, e

SUMÁRIO 1TEXTO DA AVALIAÇÃO DO PLANO DE AULA 3 2 INTRODUÇÃO..........................................................................................................5 3 DESENVOLVIMENTO PLANO DE AULA......................................................................................................7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................8 REFERENCIAS

Sumário 1. APRESENTAÇÃO...................................................4 2. SINTESE REFLEXIVA ...........................................5 2.1 PLANO DE AULA NATUREZA E SOCIEDADE......6 2.2 PLANO DE AULA ARTE E MÚSICA.......................7 2.3 PLANO DE AULA ALFABETIZAÇÃO......................8 2.4 PLANO DE AULA DE MATEMÁTICA......................9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................10 4. REFERÊNCIAS...............................................

SEMESTRE RAQUEL OLIVEIRA TUFI BORGES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Goiania Cidade 2014 NOME DO ALUNO RAQUEL OLIVEIRA TUFI BORGES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

MANUAL DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO ­ TIDIR 1. Apresentação Este manual é um documento interno cujo objetivo é orientar a comunidade acadêmica no processo de elaboração do Trabalho Interdisciplinar Dirigido – TIDIR, disciplina que passa a compor a nova matriz curricular dos cursos de graduação a partir do primeiro semestre de 2008. Partimos do entendimento de que, durante o curso de graduação, o aluno deve ser estimulado a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA jéssica gomes alves TRABALHO INTERDISCIPLINAR SANTIAGO 2014 jéssica gomes alves TRABALHO INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso Superior de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II…

01.013 Normas para a condução dos Trabalhos Interdisciplinares Dirigidos – TIDIR e Projeto Aplicado – PA. O Diretor do Instituto Politécnico, professor Celso Peixoto Garcia, no uso de suas atribuições e, CONSIDERANDO: 1 – A reestruturação curricular implantada pelo Centro Universitário UNA, com a inclusão das disciplinas Trabalho Interdisciplinar Dirigido e Projeto Aplicado como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 - A Resolução CEPE Nº 109/2007…

investigativo e da orientação de trabalho de pesquisa no Projeto Observatório Nacional da Educação/Capes/UEA. Objetiva compreender como práticas interdisciplinares com a Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, por meio da adoção de estratégias de ensino podem contribuir no desenvolvimento da competência leitora e escritora de alunos do Ensino Fundamental. O referencial teórico foi ancorado em Fazenda (2008), Japiassu (2006), Silva e Rêgo (2006), Passos (2008), Skovsmose (2008),…

Professora: Mercy Disciplina: Didática Tipo de Atividade: Plano de Aula Data: 02/06 PROFESSORES: Vilma Ribeiro Disciplina: História Plano de aula: Projeto Escolar “Compreender a minha cidadania e minha participação social e política”. TEMA: História do meu local e da minha localidade. Duração do projeto: Uma semana (05 aulas com duração de 50min cada). Público: Crianças de 10 a 12 anos. Alunos do 4º ano do ensino fundamental l. Objetivo: Identificar como os alunos…