Planos De Aula Infantil Lazer E Recreação

aluno e o ambiente escolar e seu cotidiano no espaço educativo.Iremos apresentar com riquezas de detalhes a historia da escola e junto seu projeto pedagógico e os trabalhos realizados. 2 Desenvolvimento 2.1 Observação em Sala de Aula Os alunos começam a chegar à escola a partir das 06h50minutos, e ficam no pátio e entre 07h00minutos toca o sino, e todos se reúnem em filas no pátio, e logo após os alunos são orientados pela diretora quanto ao uso do banheiro, e na…

............................................17 1. INTRODUÇÃO Meu primeiro estágio em docência no Ensino Fundamental do meu curso de pedagogia foi realizado com desenvolvimento de atividades de observações e participações em sala de aula. O estágio aqui mencionado foi realizado na escola em tempo integral xv de novembro, e teve como colaboradores os alunos do 3° ano “A" turno matutino, a professora regente Valdenir da Silva Cunha, o diretor na unidade Dorismar Carvalho, a…

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLETINDO SOBRE A “HORA DA EDUCAÇÃO FÍSICA”. Márcia Buss Simão[1] Resumo: O presente estudo se refere à problemática da inserção da Educação Física na Educação Infantil. Reflete sobre a garantia do papel da Educação Física como parceira na busca da consolidação de uma Pedagogia da Educação Infantil, onde a prática pedagógica da…

1 OBJETIVO DO TRABALHO O objetivo do trabalho é criar e desenvolver uma empresa prestadora de serviços especializada no cuidado infantil, atuando nas áreas de educação, lazer e esportes. A empresa que será um SPA e oferecerá aulas de culinária, beleza e esportes, assim como cuidará do bem estar físico e mental da criança através das terapias e ginástica desenvolvidas especialmente para a faixa etária a qual atenderá. 1.1 Justificativa Esse projeto empreendedor é justificável uma vez que

escolar no que tange ao modo como as escolas se organizam através da gestão pedagógica e administrativa. O presente portfólio teve por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado na Escola Municipal de Educação Infantil Cora Coralina. Instituição esta, pautada nos princípios da escola eficaz e da Gestão Democrática, na igualdade, liberdade, autonomia, valorização dos profissionais. Também focada na qualidade dos serviços prestados, na participação e…

globalização e dos novos temas discutidos como a ecologia, dentro da escola a criança convive ainda na maioria das vezes com conceitos e organizações espaciais semelhantes àquelas de mais de cem anos atrás, salas de aula ao longo de corredores, cadeiras dispostas em fila, reforçando a supremacia das aulas meramente expositivas, confirmando a permanência das soluções no tempo e gerando indagações do tipo “será que a educação não é tão dinâmica quando se imagina ser, ou é a solução…

da psicomotricidade no processo da aprendizagem. Ele mostra como compreender a influência do movimento na aprendizagem tanto da leitura da escrita e a necessidade de desenvolver habilidades psicomotoras que colaborem para o pleno desenvolvimento infantil. Busca ainda destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade global da criança por meio da psicomotricidade e entender como a psicomotricidade contribui para o processo de ensino/ aprendizagem nas classes das…

....................................................17 1. INTRODUÇÃO Meu primeiro estágio em docência no Ensino Fundamental do meu curso de pedagogia foi realizado com desenvolvimento de atividades de observações e participações em sala de aula. O estágio aqui mencionado foi realizado na escola em tempo integral xv de novembro, e teve como colaboradores os alunos do 3° ano “A" turno matutino, a professora regente Valdenir da Silva Cunha, o diretor na unidade Dorismar Carvalho, a…

PEDAGOGIA HOSPITALAR O Pedagogo frente á hospitalização infantil RESUMO O atendimento pedagógico em ambiente hospitalar é reconhecido pela legislação brasileira como direito á continuidade de escolarização às crianças e adolescentes que se encontram hospitalizados. O Pedagogo que atua na Educação Hospitalar, com formação superior, tem como objetivo desenvolver diversas atividades pedagógicas, acompanhar e intervir no processo de aprendizagem do educando, além de fornecer subsídios para

Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Gisele Costa Lima. São Caetano do Sul 23 de Abril de 2014 Adaptação e Acolhimento Plano de aula Modulo: Mini – Grupo I D – Faixa Etária de 3 a 4 anos de idade Tempo: 2 meses (Fevereiro e Março de 2014) Turma composta por alunos mistos, sendo 6 meninos e 5 meninas. Introdução As atividades de acolhimento e adaptação…