Planos De Aula Indisciplina Lingua Portuguesa

desenvolvimento das nossas posteriores intervenções, totalizando seis aulas, divididas em uma aula para observação e cinco para intervenção. Durante esse processo ficávamos na escola durante todo o período matutino de aula, chegávamos às 7h e acompanhávamos todo a processo de chegada dos alunos e posteriormente iniciávamos observando as aulas dos demais grupos de estágio que estavam presente no dia até o horário da nossa aula, que acontecia logo após o intervalo do recreio para a turma…

Etapa 1 : O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades. 0 3 Etapa 2: Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA 0 6 Etapa 3: Contribuições de Paulo Freire para o EJA 0 8 Etapa 4:Pesquisa sobre Andragogia 10 Etapa 4.1: Plano de Aula 11 Etapa 4.2: Reflexões Finais 13 Referências Bibliográficas 14 ETAPA 1 O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades O Educando da Educação da EJA tem como características pessoas…

desenvolvimento das nossas posteriores intervenções, totalizando seis aulas, divididas em uma aula para observação e cinco para intervenção. Durante esse processo ficávamos na escola durante todo o período matutino de aula, chegávamos às 7h e acompanhávamos todo a processo de chegada dos alunos e posteriormente iniciávamos observando as aulas dos demais grupos de estágio que estavam presente no dia até o horário da nossa aula, que acontecia logo após o intervalo do recreio para a turma…

.................................................................08 4.3-Problemas que devem ser visados prioritariamente.........................................08 4..4-Plano de Ação..................................................................................................08 5-PROPOSTA CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA...................................11 5.1-Objetivo..............................................................................................................11 …

.................................................... 05 1.9. Estrutura Física da Instituição ................................................................................ 06 1.10. Leitura da realidade da Escola/Instituição: Plano Político - Pedagógico/Projeto Pedagógico ................................................................................... 06 1.11. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio. .................................. 07…

A ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA QUESTÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR Vanda Aparecida Nonato de Pina O presente artigo, por ter a pretensão do profissional de Orientação Educacional, tem o objetivo de oferecer subsídios para melhor compreensão sobre o processo de ensino e aprendizagem em relação aos conceitos relativos à disciplina e indisciplina como a quebra de alguns limites estabelecidos pelo grupo. A falta de entendimento de regras e do estabelecimento de critérios internos de…

Proposta Curricular ou Plano Curricular é elaborada em conjunto com professores e conselho escolar em concordância com a legislação vigente. Os conteúdos curriculares são interativos e contextualizados num movimento crescente de compreensão da realidade, tomando como referência as Propostas Curriculares da SEE – Conteúdos Básicos Comuns (CBC), as diretrizes Curriculares Nacionais, os Parâmetros Curriculares Nacionais e demais orientações da Secretaria de Estado de Educação. O plano…

O PROFESSOR COMO GERENTE: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA ÉTICA EM SALA DE AULA Roberto Patrus Mundim Pena RESUMO O problema da disciplina em sala de aula é um fenômeno presente nas escolas desde o ensino fundamental até o ensino superior. As recomendações para a criação e a manutenção de um ambiente de aprendizagem, baseado no respeito e na vontade de aprender, não passam, em geral, de um plano de intenções abstratas, ainda que permitam o levantamento de ricas reflexões sobre as…

escolarização avaliada a partir de sistemas de avaliação mundial (Programa Internacional de Avaliação de Alunos − Pisa), nacionais (Sistema de Avaliação do Ensino Básico − Saeb) e regionais (Sistema de Avaliação e Rendimento Escolar – Saresp); edição de planos e projetos educacionais diversos. Aliado a essa realidade, as sociedades estão envoltas num complexo processo de transformação que tem provocado efeitos visíveis na escola, tendo em vista a sua função de educar, os quais…

......................... 14 OBJETIVOS GERAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.............................................. 15 APÊNDICE............................................................................................................... 16 PLANO DE AULA DE MATEMÁTICA....................................................................... 17 INTRODUÇÃO O presente Trabalho vem contemplar o Relatório de Estagio do Ensino Fundamental nas séries iniciais (1º ao 5º ano),…