Planos De Aula História 8º Ano

de Oliveira Semestre/ano: 2º semestre 2010 Aula de História A história local dos afro-descendentes Nome: Flávia Monteiro Harder RA:2034978243 Isabel Cristina Tomaz dos Santos RA:2001761760 Milena Cezarino de Oliveira RA: 2018812348 Vanusa Gaiz RA:2001781033 Plano de aula Tema a ser discutido: A história local dos afro-descendentes Perfil da turma: Quantidade de alunos dentro da sala de aula: 42 alunos Disposição das carteiras dos alunos na sala de aula: 1 carteira…

Estágio curricular Este é o PPP deste ano 6° semestre ANEXO 01 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da instituição: Colégio Voo Livre Endereço: QC 03 MC Lote 26 A Setor Oeste Telefone: 061 3637 1360 E-mail: Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( x ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal

.................04 2.1 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL...............................................................................04 2.2 MONITORIA E DOCÊNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA SALA DE AULA DE ENSINO FUNDAMENTAL (5ª A 8ª SÉRIE).....................................................05 3 CONCLUSÃO.....................................................................................................08 4 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........

PLANO DE AULA: Arte nas ruas Disciplina: Artes Série: 8º ano do ensino fundamental Período: 2 aulas. JUSTIFICATIVA: Há algum tempo atrás, quando se falava em arte pública, arte na rua, pensava-se em monumentos e esculturas que "decoram" a cidade, feita por pintores e escultores famosos. A arte contemporânea trouxe uma mudança nesse pensamento: paredes e muros grafitados podem transmitir mensagens e ideias de uma forma muito mais direta aos habitantes de um bairro ou de uma cidade.…

SUMÁRIO ENSINO FUNDAMENTAL II – 6º AO 9º ANO 1 - Introdução 2 - Sentidos para Ensinar Arte 3 - Diretrizes Norteadoras para o Ensino de Arte 4 - Objetivos do Ensino de Arte 5 - Critérios de Seleção dos Conteúdos 6 - Avaliações em Arte Conteúdo Curricular CBC DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO 1 - Eixo Temático I - Conhecimento e Expressão em Artes Visuais 2 - Eixo Temático II - Conhecimento e Expressão em Dança 3 - Eixo Temático III

LICENCIATURA EM HISTÓRIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II BRASÍLIA-DF 2015 CARLOS AUGUSTO MORENO DA SILVA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado II, do período do Curso de Licenciatura em História, da Faculdade JK – Unidade I – Gama, sob supervisão do Coordenador BRASÍLIA-DF 2015 SUMÁRIO 1 Introdução ....................

UNITINS SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PLANO DE ESTÁGIO Cristiano de Oliveira Pinto Rosa Avelina dos Santos Walace Fahel Ruas ÁGUAS FORMOSAS/MG Turma: 2007 1. APRESENTAÇÃO O estágio supervisionado é uma atividade necessária e obrigatória, cujo objetivo é oportunizar ao acadêmico um pouco de experiência no exercício profissional, buscando nesse sentido, fazer uma conexão entre a teoria da sala de aula e a prática do campo. Para tanto, é…

PLANO DE AULA: EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DO BRASIL NOME: ELISÂNGELA MARIA DA MATTA RA: 1222310 DISCIPLINA: HISTÓRIA TURMAS: 8º SÉRIE DO 9° ANO B e C HABILIDADES: - Compreender o processo de instalação da corte portuguesa no Brasil. - As consequências desse processo até a proclamação de independência politica no Brasil. - Compreender o processo que antecederam a Independência do Brasil e as suas principais mudanças. CONTEÚDOS: Emancipação política do Brasil: Vinda da família real, mudanças que

Relato de Experiência PROJETO PIPAS: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GT 01 – Educação Matemática no Ensino Fundamental: Anos Iniciais e Anos Finais Sandra Mariani Batista1 , URI- Santo Ângelo smsandramariani@gmail.com Rosélia da Rosa Lütchemeyer2 , gflutchemeyer@terra.com.br Maria da Graça Chabalgoity do Nascimento3 , mariadagraca@urisan.tche.br Resumo: Este trabalho visa demonstrar experiências advindas de um projeto interdisciplinar realizado na Escola da URI - Santo Ângelo…

UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FEBF - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE Entre Letras e sinais: Libras, interpretação e a aprendizagem na educação regular. Professor: PLANO DE AULA Turma: Jardim I (4 anos) Tema: Animais - ESTRATÉGIAS: Slide, folhas xerocadas, lápis de cor, canetinha, giz de cera, cola, tesoura, tinta, algodão, lã, lastex, revistas, música. - OBJETIVOS: Reproduzir sinais de Libras de acordo com o conteúdo Enfeitar figuras