plano de aula artes
Disciplina: Artes
Série: 8º ano do ensino fundamental
Período: 2 aulas.
JUSTIFICATIVA:
Há algum tempo atrás, quando se falava em arte pública, arte na rua, pensava-se em monumentos e esculturas que "decoram" a cidade, feita por pintores e escultores famosos. A arte contemporânea trouxe uma mudança nesse pensamento: paredes e muros grafitados podem transmitir mensagens e ideias de uma forma muito mais direta aos habitantes de um bairro ou de uma cidade.
Essa atividade pode ajudar a entender como o homem altera e registra suas passagens pelo mundo. Quem são os artistas, porque fazem e onde fazem Interação entre escola e comunidade escolar na discussão de problemas atuais.
OBJETIVO GERAL:
Perceber as manifestações artísticas urbanas, em especial o grafite.
Estudar a técnica de pintura em grande escala.
Interpretar os diferentes tipos de arte e o que elas querem transmitir.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
A arte como forma de comunicação e expressão.
A arte do grafite ao longo da História da Arte.
Interação entre escola e comunidade escolar na discussão de problemas atuais.
METODOLOGIA:
Materiais necessários:
Textos sobre grafite.
Imagens de outros grafites, que os alunos podem encontrar nos arredores da escola e de suas casas.
Revistas, pesquisas na internet.
Papel sulfite, canson, cartolina, papel pardo, caderno de desenho...;
Canetinha, lápis de cor, giz de cera, guache.
DESENVOLVIMENTO:
1. Leitura e interpretação do texto.
2. Leitura das imagens que estão nos textos e de outras que os alunos tenham pesquisado. É importante perceber se as imagens trazidas pelos alunos não se tratam apenas de pichações. Imagens de publicidade podem ser utilizadas, desde que seu caráter publicitário seja ressaltado.
3. Proponha um tema para os alunos. Por exemplo, problemas do bairro, esportes (já que 2008 é ano de Olimpíadas), literatura, etc. Em grupos, os alunos devem fazer desenhos em papel A3, selecionar um e, aos poucos,