Planos De Aula Formas Geometricas

INTRODUÇÃO Neste trabalho trazemos um Plano de Aula, onde abordaremos o tema “Regularidades Numéricas: Sequências e Introdução à P.A. e P.G.”, que aparece na Proposta Curricular do Estado de São Paulo a ser abordado no primeiro bimestre da primeira série do Ensino Médio. No Plano trazemos nossos Objetivos com conceitos e habilidades que pretendemos desenvolver, Recursos que devemos utilizar, Procedimentos para atingirmos nossos objetivos e o Processo de Avaliação. Para…

Anual de Desenho Geométrico Objetivos Gerais: A disciplina de Desenho Geométrico tem por finalidade representar de forma precisa as figuras planas e desenvolver habilidades relacionadas à análise, comparação, observação e constatação de fatos geométricos. Essas habilidades são trabalhadas por meio de construções geométricas, possibilitando a incorporação da linguagem gráfica como recurso para resolver problemas. Para que os objetivos do curso sejam…

2011 A IMPORTÂNCIA DA GEOMETRIA ATÉ OS DIAS ATUAIS INTRODUÇÃO A geometria nasceu das necessidades e das observações do homem. É um ramo que estuda a medida da terra, lidando com as propriedades do espaço, utilizando sistema que utiliza as formas geométricas. A geometria teve sua origem no Egito antigo, com a medição de terrenos, isto segundo o historiador grego Heródoto (Séc. V A.C.), porém, isto não significa dizer que alguns povos ou civilizações fizeram estudo sobre o tema antes…

Souza. Governador Valadares – MG Dezembro/2012 AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus, por me fazer existir. Aos meus amigos que me ajudaram e incentivaram no decorrer dos períodos de aulas. Aos professores, que tiveram a paciência e perseverança para comigo. E principalmente aos meus pais, meu marido que me ajudaram muito, sem eles eu não teria conseguido chegar até aqui, são pessoas muito importante na minha…

trabalhadas em sala de aula relacionada aos seus quadros. QUEM FOI M.C.ESCHER? Maurits Cornelis Escher (Leeuwarden, 17 de Junho de 1898 — Hilversum, 27 de Março de 1972) foi um artista gráfico holandês conhecido pelas suas xilogravuras, litografias e meios-tons (mezzotints), que tendem a representar construções impossíveis, preenchimento regular do plano, explorações do infinito e as metamorfoses - padrões geométricos entrecruzados que se transformam gradualmente para formas…

............................................. 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola ................................................................................................................. 3 – Plano de Aula ............................................................................................... 4 – Regência ...................................................................................................... Considerações Finais ......

MATEMÁTICA PLANO DE AULA TEMA – ESPAÇO E FORMA ANO – 5º ANO FAIXA ETÁRIA – 10 ANOS TEMPO DE DURAÇÃO – 4 aulas CONTEÚDO – Trabalhar formas geométricas e noção espacial. OBJETIVO GERAL – Propiciar situações e estabelecer aos alunos noções de espaço e forma, para que eles sejam capazes de reconhecer o valorizar os recursos em sala de aula. OBJETIVO ESPECÍFICO • Explorar e descrever pequenos percursos e trajetos, observando o ponto de referência; • Identificar em figuras

Plano de curso O ensino da Física para o segundo ano do ensino médio. Carga horaria : três aulas semanais , 3h total : 144 h Justificativa: Esta disciplina promove um aprofundamento dos conceitos de Física Clássica. Ela deve garantir Ao aluno, uma maior desenvoltura no ensino dos temas. Envolvidos, promovendo-lhe assim uma melhoria na sua formação pessoal e futuramente profissional e dessa forma Objetivo: O aluno

PLANO DE ENSINO DE MATEMÁTICA – 5ª. SÉRIE, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - 1º BIMESTRE SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM ( conteúdos e temas) 1-Estrutura do ensino de numeração decimal; agrupamento e contagens; valor posicional; operações básicas; operações inversas; calculo mental. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES - saber efetuar contagens em bases diferentes da decimal; decompor um numero natural das unidades das diversas ordens; compreender os significados das operações das operações básicas,…

PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de apresentar a importância do plano de aula e da avaliação nas series iniciais do ensino fundamental. O planejamento está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades. Portanto, o mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade docente. O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no…