Planos De Aula Fantoches

.......................................... 04 2 PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA ................................. 05 3 REFERENCIAL TEÓRICO .....................................................................................07 4 PLANO DE AÇÃO .................................................................................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................12 REFERÊNCIAS ...........

....................................... 04 2. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA ................................. 05 3. REFERENCIAL TEÓRICO .....................................................................................07 4. PLANO DE AÇÃO .................................................................................................10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................12 6. REFERÊNCIAS ........

Plano de aula: Tema: Os animais O objetivo é fazer com que a criança perceba as diferenças e semelhanças de alguns animais que encontramos na natureza por exemplo, as diversas formas de locomoção, podendo andar, nadar, saltar, voar, rastejar . Ensinar elas a organizar e registrar as informações e observações feitas por ela, por meio de gravura ou caderno. O professor pode apresentar através de livros infantis, filmes ou histórias, as espécies desde a mais comuns como as mais…

visuais, conhecimento de mundo, matemática e musica e linguagem oral e escrita. 3 PROBLEMA Sabemos que o movimento é inerente ao desenvolvimento infantil e é por meio de estímulos que ele se desenvolve. Durante as atividades realizadas em sala de aula observamos que as crianças eram pouco estimuladas e as atividades trabalhadas visando objetivos de maneira individualizada. Com base nas observações surgiu o seguinte questionamento: trabalhar o movimento em momentos isolados é…

preconceito principalmente dentro das salas de aula. Levando assim conscientização a criança de hoje para que no futuro não tenhamos tantos adultos com preconceito racial: Teremos então várias programações para conscientização do aluno. 2 justificativa Vivemos ainda em uma sociedade preconceituosa e apara vencermos os preconceitos devemos conscientizar nossos alunos com uma nova forma de viver, respeitando seus colegas.A importância desse plano de ação é mostrar aos nossos…

Plano de aula de Educação infantil Público Alvo: Maternal II – 3 anos Perfil da classe; A classe é composta por 15 alunos sendo 6 meninas e 8 meninos, a sala de aula é organizada em “cantinhos”, como o canto da leitura e dos brinquedos, e da higienização, de forma a proporcionar a autonomia dos alunos. As mesas e cadeiras são organizadas em circulo para que os alunos possam interagir e realizar atividades em grupos. Os alunos contam com o projeto de leitura em que visitam a

PLANO DE CURSO MATERNAL Ananindeua – Pará 2012 "Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão”. (Paulo Freire – 1987) Concepção de educação Na escola municipal “Machado de Assis” a educação é vista como um elemento indispensável para a construção de uma consciência crítica, responsável e capaz de promover mudanças sociais; assim formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, que possam

outros, sempre envolve a ficção e a criação. O termo “narrar” significa narrativo que vem da palavra latina “narratio’’ que narra uma historia reais ou fictícias que se materializaram na produção dos alunos, como textos dramáticos para teatro de fantoches, paródias, fábulas, poemas, os quais possibilitaram aos alunos extrapolar a realidade movimentando-se pelo mundo da imaginação. Nestas atividades citadas, o texto literário foi trabalhado na perspectiva de sua materialidade. Há…

Plano de Atendimento Educacional Especializado – AEE Deficiência: Autismo Professores: Genilda Maria de Oliveira Pinheiro, Sandra Praxedes Pereira, João Vieira da Silva. Nome do Aluno: Leandro Necessidades do Aluno: Leandro é uma criança de 6 anos de idade, matriculada em uma escola pública, cursando o 1º ano do Ensino Fundamental. O referido aluno é autista. No ambiente escolar ele alterna dias tranquilos com dias agitados, nos quais permanece por algum tempo gritando, se debatendo ou chorando

participantes. Material: papel, caixa de sapato, lápis, papel de embrulho e fitas Faça para cada criança, uma pequena caixinha ou embrulho de presente, contendo 12 quadradinhos de papel: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. X dias de aula (no meu caso eram cerca de 30 sábados por ano). Jesus Jogos Bênçãos de Deus Trocas vários pontos de interrogação (???) Novos Amigos 10 + 2 Mandamentos Leitura da Bíblia Histórias, estudo, conhecimento Conversas com pais,…