Planos De Aula Fantoches

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O…

infantil primeiros passos, foi construído atendendo todas as normas exigidas pelo ministério da Educação. Os espaços são amplos, bem arejados e ventilados, possui rampa de acesso para as crianças com necessidades especiais e conta com 03 (três) salas de aula com 20 (vinte) conjuntos escolares adequados ao tamanho das crianças, 01 (uma) mesa com cadeira para o professor, quadro de giz, armário para guardar materiais, flanelógrafo e lixeira; 01 (um) sanitário masculino com 03 (três)…

Cuiabá, 02 a 06 de junho de 2014. Nível: Educação infantil. Quantidade de alunos matriculados: 42 Equipe envolvida: Educadoras e educandos. Educadora: Responsável pelo plano: Miguelina. Tema: Meio Ambiente. Objetivo Geral: Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos da educação infantil acerca dos temas que envolvam meio ambientes e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação e com o desenvolvimento sustentável. Objetivo Específico:…

da história como fonte de prazer para a criança e a contribuição que oferece ao seu desenvolvimento não se pode correr o risco de improvisar. O sucesso da narrativa depende de vários fatores que se interligam, sendo fundamental a elaboração de um plano, um roteiro, no sentido de organizar o desempenho do narrador, garantindo-lhe segurança e assegurando-lhe naturalidade. O roteiro possibilita transformar o improviso em técnica, fundir a teoria à prática. Sendo assim, a conotação de…

sobre a língua; Língua escrita: prática de produção de textos; O uso do dicionário; VII. METODOLOGIA Aulas práticas e degustações literárias; Conversas em grupo, discussões; Atividades de leitura e escrita que evidenciem os diferentes temas e gêneros; Escrita espontânea, produção de texto; Brincadeiras, dinâmicas e jogos; Confecção de cartazes; Textos livres; PLANO DE AULA Aline da Silva Antunes 1 Tema: Vocabulário do Pequeno Príncipe 2 Disciplina: Português 3…

estudava no primário, as aulas de artes eram realizadas na maioria das vezes no pátio da escola, com muitas brincadeiras, como esconde-esconde, pega-pega, amarelinha, entre outros. No ensino fundamental, as aulas eram voltadas para os desenhos, na maioria das vezes, os professores já levavam os desenhos prontos para que pitássemos e em outras, o objetivo da aula era com que os alunos fizessem desenhos livres. No ensino médio era diferente, os professores aplicavam aulas mais…

OBSERVAÇÃO 2.2. RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO: REGÊNCIA 3. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 3.1. OS CONTOS DE FADAS NO UNIVERSO INFANTIL 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 6. ANEXO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA PLANOS DE AULA INTRODUÇÃO O presente trabalho, cujo tema é “A importância dos contos de fadas na Educação Infantil trata-se de uma pesquisa realizada no Centro de Educação Infantil…

de vida, uma vez que me possibilitou ser, junto das crianças, uma verdadeira educadora, profissional consciente da realidade e responsabilidade do que é a educação das crianças na sociedade em que vivemos. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, (2007, p. 35): “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e…

objeto de estudo a elaboração de um plano de ensino voltado à educação infantil das escolas municipais de Campinas que apresenta em sua totalidade crianças agrupada em três níveis diferentes, levando em consideração apenas a faixa etária e tem especificidades de regimento próprio que devem ser observados. Apresento aqui um modelo a ser utilizado apenas como sugestão e que leva em consideração aspectos fundamentais da educação infantil e aponta a importância de um plano de ensino que se…

p. 6 Análise dos questionários p. 15 Componente prática p. 17 Reflexão p. 18 Conclusão p. 20 Bibliografiia p. 21 Webgrafia p. 21 Anexos p. 23 Questionários p. 24 História com fantoches p. 38 Introdução No âmbito da unidade curricular de Biologia Humana e Saúde, foi-nos proposto a realização de um trabalho cuja sua temática é a promoção da saúde e estilos de vida saudáveis. A realização do…