Planos De Aula Esportes

Plano de Ação Programa Mais Educação 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Escola: EMEF. Dr. Guilherme Alfredo Oscar Hildebrand 1.2 Rua: Avenida Euclides Kliemann 1.3 Número: 5315 1.4 Bairro: Santo Antônio do Sul 1.5 Fone: 3719-3221 1.6 E-mail: emefghildebrand@santacruz.rs.gov.br 1.7 Site: http∕∕:www. guilhermehildebrand.com.br 1.2 Direção: Guiomar Isabel Rossini Machado 1.2.1 Vice-direção: Mara Cristina Lopes Zanette

Unidas – FMU Curso de Educação Física Esporte – Basquetebol Grupo 06 Alan Luciano Martins Teixeira nº02 Everton Roberto de Andrade Silva nº 26 Hellen Amanda Rodrigues de Sales nº15 Weffesom Patrick Costa dos Santos nº 21 Turma 14205 C Práticas Pedagógicas I Profª: Norma Pinto de Oliveira e Rosana Chirumpolo Pazini São Paulo, 22 de Abril de 2015 Sumário 1. Introdução 3 2. Plano de Aula 5 2.1 Dados de Identificação…

Funções: Ministrar aulas de oficie básico, manutenção dos computadores e suporte aos professores com softwares educacionais e planos de aula. Projetos: Mais Educação projeto onde as crianças que estudavam no período da manha ou atarde tinham uma atividade extra curricular parar ocupar o período na qual ficariam em casa, lá praticavam vários tipos de esportes, aulas de artes, teatro, dança, musica e computação e tiravam duvidas com professores de plantão referente as matérias da aula…

ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar –grupo CAMPO MOURÃO/PR 2014 CLEITON YAMAUTI PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso Superior de Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas: Educação a Distância; Sociedade; Educação e Cultura; Educação Inglusiva, Lingua…

letivo: 1° ( x ) 2° ( ) Dados de Identificação do campo: Nome do Campo: Escola Estadual Santa Bernadete Endereço: Rua 231 - Nova Vila Goiânia - GO, 74640-220 Telefone: (62) 3203-3578 Dias e horários de aula: 3° e 5° Dados do Supervisor: Nome do professor-supervisor da Eseffego: Reigler Siqueira Pedroza E-mail: reigler@hotmail.com.br Dados Específicos do Campo: Coordenação Pedagógica: sim ( x ) não ( )…

5. JUSTIFICATIVA O Surf é um dos esportes mais praticados e populares no Brasil. Aliando um estilo de vida saudável com um intenso contato com a natureza, o Surf é um esporte equalizador, onde barreiras sociais e culturais são deixadas de lado, para se aproveitar aquele momento de prazer e satisfação que o esporte traz. Ricos ou pobres, de todas as etnias, crenças e culturas ficam lado a lado no mar, esperando as mesmas ondas, compartilhando experiências e criando amizades.…

recursos técnicos metodológicos: aulas expositivas-dialogadas; seminários, trabalhos individuais, trabalhos em grupos, pesquisa de campo (escolas), vivências práticas e outros que se fizerem necessários. AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através dos trabalhos propostos na metodologia assim distribuídos: avaliação na participação/contribuição nas leituras/discussões em aula, avaliação dos trabalhos em grupos, sínteses de artigos, avaliação escrita e relatórios de aulas e de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Curso: Licenciatura em Educação Física PLANO DE ENSINO Código: DEF Disciplina: Gênero e Educação Física Carga horária: 60h Pré-requisito: Nenhum Professor: Dr. Agripino Alves Luz Junior 1. EMENTA: Gênero: conceitos e significados; Construção/Desconstrução dos esteriótipos sociais; Educação Física e Gênero... 2. OBJETIVO GERAL: Refletir e compreender a…

que o professor tenha conhecimentos da linguagem de sinais bem como de atitudes que favoreçam a inclusão social tendo no plano de trabalho docente, bem especificadas as orientações metodológicas e as formas e instrumentos de avaliação, buscando assim a efetivação de uma prática mais justa, mais humana e inclusiva. Palavras chaves: Educação Física adaptada. Aluno surdo. Plano de trabalho docente. ABSTRACT PHYSICAL EDUCATION AS A FACTOR FOR INCLUSION STUDENT DEAF

praticado, divulgado (décadade1940), reconhecido e regulamentado (décadade1950). Surgem as Federações Nacionais (ainda na década de1950), a Confederação Sul-americana (década de 1960), Brasileira e a Federação Internacional ─ FIFUSA (décadade1970). O esporte ganha então o continente e o mundo, internacionalizando-se e despertando o interesse da FIFA em tê-los o seu domínio (na década de 1980). No final desta última o Brasil (CBFS) filia-se oficialmente à FIFA (via CBF), que passa a ter…