Plano

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Curso: Licenciatura em Educação Física

PLANO DE ENSINO

Código: DEF
Disciplina: Gênero e Educação Física
Carga horária: 60h
Pré-requisito: Nenhum
Professor: Dr. Agripino Alves Luz Junior

1. EMENTA: Gênero: conceitos e significados; Construção/Desconstrução dos esteriótipos sociais; Educação Física e Gênero...

2. OBJETIVO GERAL:
Refletir e compreender a construção/desconstrução dos esterótipos sociais que permeiam as práticas corporais objeto da Educação Física sob a ótica do gênero e das perspectivas co-educativas.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
3.1. Contextualizar historicamente o desenvolvimento dos estereótipos sexuais, tais comomasculinidade, feminilidade, heterosexualidade, homosexualidade, e outros.
3.2. Refletir e compreender Gênero como categoria de análise na problematização das diferenças/semelhanças entre homens-mulheres nas práticas corporais.
3.3. Refletir e compreender a co-educação como perspectiva pedagógica para o ensino da Educação Física, do Esporte e do Lazer.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
4.1. A socialização e os estereótipos sexuais: cultura e representações sociais; esporte e masculinidade/feminilidade; racionalidade e sensibilidade;
4.2 Estudos de gênero e formação de identidade; feminismo e perspectivas marxistas, estruturalistas e pós-modernas;
4.3 Educação Física e a (des)construçäo dos estereótipos: o esporte, a dança e outras práticas corporais contemporâneas. A co-educação e suas implicações conceituais e metodológicas..

5. MÉTODOLOGIA
- Aulas expositivas /sessões de vídeo
- Aulas teórico-práticas
- Trabalhos de iniciação a pesquisa
- Seminários
- participação nos projetos de Extensão afins com a disciplina (até 10% da freqüência do aluno na disciplina) e saídas a campo

6. AVALIAÇÃO:
- Provas escritas
- Trabalhos de pesquisa
- Participação nas aulas: produção do