Planos De Aula Esportes

cultural visto que os PCN’s incorporam ao currículo novas áreas de debate, chamadas de temas transversais, os quais deverão transpassar todas as disciplinas comuns. A resposta foi positiva, ou seja, a Escola trata os temas transversais seguindo o Plano de Gestão Anual de forma interdisciplinar. Os temas são tratados por meio de projetos semestrais que ocorrem de março a junho e de outubro a dezembro de cada ano. Esses projetos são elaborados pelos professores com o objetivo de levar a…

PLANO DE AULA 1- FUTSAL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO |Núcleo: |Tarrafas |Endereço: | | |Atividade / Modalidade |Futsal | | |Período: | |Horário

|PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA | | | | | | |1 - Dados de Identificação | | |

paciência e dedicação nos orientou e participou de nossa formação profissional; A minha amiga Aliny Aparecida Silva, pela ajuda e compreensão quando precisei ausentar-me das atividades acadêmicas. Aos professores que desempenharam com dedicação as aulas ministradas; A minha família, que foi a base de toda minha formação por acreditar e motivar e tornar real o que até então era sonhado. EPÍGRAFE “Tudo posso naquele que me fortalece.” (Filipenses – 4;13) SILVA, Aliny…

intenção de resgatar aqui, pois supõe-se de conhecimento geral e uma vez que muitos autores já o fizeram de várias maneiras e formas, pode muito bem justificar e clarear o porque desse senso comum – atividade com fim em si mesma, recreação, esporte por esporte e tantos outros significados vazios. Esta prática, por vezes, acaba levando os docentes ao improviso e ao desenvolvimento de atividades sem a devida preparação, organização e sentido. Desta forma, pretendemos neste trabalho,…

COMPARACAO DOS ARTIGOS: ESPORTE NA ESCOLA: MAS É SÓ ISSO, PROFESSOR? E O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS MACAPÁ 2014 FELIPE SANTANA DOS SANTOS FERREIRA COMPARACAO DOS ARTIGOS: ESPORTE NA ESCOLA: MAS É SÓ ISSO, PROFESSOR? E O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES

rio Aula 1 – A evolução da Educação Física Aula 2 – História da atividade física escolar Aula 3 – Abordagens pedagógicas e movimento corporal Aula 4 – Abordagens pedagógicas da Educação Física Aula 5 – Conceito de cultura corporal Aula 6 – Movimento corporal e comunicação Aula 7 – Movimento, cultura corporal e cidadania na escola Aula 8 – Movimentos reflexos e rudimentares Aula 9 – Movimentos fundamentais e especializados Aula 10 – Abordagem desenvolvimentista do ser humano…

Plano de aula para Ensino Fundamental Este plano de aula será desenvolvido por crianças de 8 anos, no 2º ano do Ensino Fundamental, com duração de 35 minutos Objetivos: - Exercitar a sua concentração e a sua capacidade de memorização; - Trabalhar os seus conhecimentos esportivos relacionando as imagens aos respectivos esportes; - Participar do jogo cooperando com o desenvolvimento da atividade, ajudando os colegas e o professor. - Internalizar as regras e o histórico dos…

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI CAMPUS SANTO ÂNGELO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CONCEPÇOES DE AULAS ABERTAS Educação Física Abordagens Pedagógicas Santo Ângelo, Novembro 2014 CONCEPÇOES DE AULAS ABERTAS Nas aulas abertas, planejar significa pensar, refletir e analisar conceito de movimento no esporte e “mundo de movimentos”. Ate hoje, esse movimento tem sido considerado “natural”. Planejar nessa concepção obedece ao…

ESPORTE COLETIVO IV-BASQUETEBOL: Plano de Aula - Arremessos e Rebotes. ITU-SP MAI/2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FERNANDO OLIVEIRA PIAZENTIN – Nº 03 GUIDO TRAPP MOREIRA – Nº 06 HELEN APARECIDA GROPPO – Nº 18 KELVIN CHRISTIAN – Nº 31 LAISA DE LIMA BARROS – Nº 09 LUCAS MORALE MARIANO – Nº 10 MICHAEL STAVANELLO – Nº 11 ESPORTE COELTIVO…