Planos De Aula Ensino Fundamental Sobre Inclusão

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA RESUMÃO AP1 AULA 1 – A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA HISTÓRIA: DOS PRIMÓRDIOS ATÉ A IDADE MÉDIA OS DEFICIENTES NA ANTIGUIDADE  Muitas crianças que nasceram com má-formação, doentes ou aquelas consideradas anormais eram abandonadas em cestas com flores às margens do rio Tibre.  Alguns deficientes mentais eram tratados como bobos, os outros muitas vezes eram usados para o trabalho em circos romanos, fazendo tarefas simples e às vezes humilhantes.  Em…

que promovam a inclusão de todo(a)s nas atividades realizadas na escola e nas salas de aula e, finalmente, o desafio de formar docentes capazes de educar na diversidade, isto é, capazes de flexibilizar e enriquecer o currículo para ensinar todo(a)s o(a)s estudantes. Este artigo aborda esses desafios e oferece uma reflexão que indica a articulação entre desenvolvimento da qualidade em educação e formação docente para educar na diversidade por meio do uso de estratégias de ensino que,…

Educação Especial e inclusão escolar UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Faculdade de Educação Departamento de Estudos Básicos Psicologia da Educação – EDU01011 EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR Porto Alegre, junho 2008. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO MARCOS HISTÓRICOS: Na Antigüidade predominava a filosofia da eugenia e as pessoas excepcionais, consideradas degeneração da raça humana, deveriam ser eliminadas devido ao transtorno que geravam à sociedade…

FACULDADE EVANGÉLICA CRISTO REI-FECR PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA- PRONEX PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Escola Municipal de Ensino Fundamental Vila Rica WANDERLEY Disciplina: Estágio Supervisionado. Profª Orientadora: Vila Rica 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................03 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA..........................

ciências voltada para alunos do ensino médio regular ou mesmo modalidades de ensino. Como já sabemos a falta de iniciativas para novos métodos de ensino para a aplicação do conteúdo de química em sala de aula, torna este estudo muito monótono, além de manter o mito terrível de que a química é uma coisa má. Assim diante deste fator problema resolvemos desenvolver um estudo/proposta para esta prática pedagógica que é definitivamente considerada essencial para o ensino da química. Esse…

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA CENTRO DE FORMAÇÃO ASSESSORIA E PESQUISA SANTA MARIA MADALENA – CENFAP ADEILDA DE SOUSA SANTOS A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA SALA DE AULA COMUM A PARTIR DA CONTRIBUIÇÃO DO AEE Santana do Ipanema – AL 2012 ADEILDA DE SOUSA SANTOS A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA SALA DE AULA COMUM A PARTIR DA CONTRIBUIÇÃO DO AEE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Pio Décimo –…

PEDAGOGO...............................................................7 1.4-DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DO ESTAGIO…8 1.5-O COMPORTAMENTO DOS ALUNOS EM SALA DE AULA.........................9 2.0-A INCLUSÃO, COMO ELA OCORRE.............................................................9 2.1-PLANO DE AULA...........................................................................................10 2.2-PROPOSTA DE…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O PROCESSO DE INCLUSÃO DE DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE ELÓI MENDES / MG. VARGINHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O PROCESSO DE INCLUSÃO DE DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE ELÓI MENDES / MG. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do…

– Volume: 6 – Número: 1 O USO DE FERRAMENTAS DA INTERNET NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E SEUS REFLEXOS NA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS Lucas Araujo Chagas/Universidade Federal de Uberlândia RESUMO: Nas últimas décadas, juntamente com a consolidação da língua inglesa como língua franca, novas tecnologias começaram a ganhar espaço no seu ensino/aprendizagem. Estas possibilitaram incrementar o processo de ensino de línguas estrangeiras e aproximá-lo às exigências …

Junqueira Maria Rosiana Ramalho Rodrigues Maria Tereza de Anoêmio INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO CONVIVER COM AS DIFERENÇAS UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO – RJ ABRIL – 2009 INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO CONVIVER COM AS DIFERENÇAS …