Planos De Aula De Historia Com Filmes

Gomes CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................03 2. ANÁLISE DOS FILMES...........................................................................04 2.1 ANÁLISE DO FILME “O TRIUNFO”.......................................................04 2.2 ANÁLISE DO FILME “MENTES PERIGOSAS”......................................05 3.0 MAPA…

SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO (CEL0001/1326361) 3001 Data: 5/3/2013 Aluno: _________________________________________ Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Pesquisa e análise de material bibliográfico/textual de referência e Análise de filmes de referência OBJETIVO: As atividades estruturadas visam relacionar os diferentes conteúdos trabalhados no decorrer do semestre a situações do contexto sócio, econômico e cultural a fim de compreender as formas de construção dos modos de viver

3 – NÍVEIS DE ATENDIMENTO .............................................................................05 3 – CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL .....06 4 – DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO .......07 5 – PLANO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS ................12 5 – CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................23 REFERÊNCIAS ..............................................................

TECNOLOGIA E AMBIENTE: O INÍCIO DO FIM Maria José P. M. de Almeida 1. Síntese e alguns comentários O filme O Início do Fim, de 1989, foi produzido por Tony Garnett e dirigido por Roland Joffe. Esteve em cartaz em vários cinemas do país e hoje pode ser encontrado em locadoras na forma de DVD. Ao focalizá-lo, meu propósito não é relatá-lo minuciosamente, nem mesmo fazer um resumo do filme. Uma pequena síntese pode ser encontrada na caixa do DVD: Durante a Segunda Guerra…

MR. HOLLAND ADORÁVEL PROFESSOR Em 1964, o jovem compositor Glenn Holland decide dar aulas de música, enquanto economiza para dedicar todo o seu tempo à composição de sua sinfonia. Os alunos estão longe das expectativas de Glenn, que para cativá-los trás para a sala de aula o maldito Rock Roll. A família Holland cresce com a chegada de seu primogênito Cole e novas prioridades são estabelecidas. Chegam os anos 90, sua matéria não é mais prioridade no currículo escolar. Holland é obrigado a

Ementa A história da fotografia no Brasil e no Mundo. Os principais conceitos fotográficos. Tipos de filmes utilizados preto e branco e colorido. Formatos de filmes. A operação da máquina fotográfica, regulagens e acessórios de composição. Iluminação continua e de flash. Planos e regras fotográficas. Composição e enquadramentos. Técnicas de laboratório: revelação e ampliação. A fotografia digital e o futuro do profissional. Objetivos da Disciplina Desenvolver o senso estético e critico dos

apresentados em aula, um dos mais bem-sucedidos em tentar fazer um cinema com uma cara mais brasileira. Rio, 40 graus já se mostrou um filme bem diferente das chanchadas e das grandes produções da Vera Cruz que assistimos. O tom realista do filme pareceu dar muito mais certo para a construção de uma identidade nacional, em sintonia com aquilo que o Brasil melhor exportou em relação ao cinema: os documentários e também filmes como Cidade de Deus, que acredito tem muitas semelhanças com o…

mostra a eles que independente das Ganges eles tem muito em comum. Diários: Mesmo os estudantes não sendo tão aplicados nas aulas eles encontram uma maneira de se expressarem e assim a professora descobre uma maneira de conhece-los melhor. * Palavras-chave que aparecem no filme e que traduzem sua intenção, bem como outras que possam ser atribuídas ao filme pelo grupo. Superação; diversidade; equipe. * Descrição das imagens mais significativas.

Escola Pequeno Gênio Plano de Unidade Filosofia 9° ano Conteúdos 1- O que é a filosofia - Reflexão filosófica - Utilidade da filosofia; 2- Ética e Sociedade. - Regras/Normas Costumes/Hábitos Bem/Mal. - Racismo no Brasil atual. Objetivos Revelar a importância da filosofia para a sociedade. Mostrar que o homem é sujeito e agente da historia ( Origem, identidade); Identificar o homem como ser social (classes, regras); conhecer a situação do mundo

PLANO DE AULA – 3º ano Área de Conhecimento: Geografia Professoar: Tema: DIVISÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO Data: 23 de abril de 2012. Horário: 7:20 – 50 min Número de aulas - 3 PLANO DE AULA 1- TEMA: DIVISÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO 2- OBJETIVOS: Objetivo Geral: Evidenciar a importância da divisão internacional do trabalho desde o Taylorismo até os dias atuais. Objetivos específicos: Reconhecer a importância da divisão internacional do trabalho na história da…