Planos De Aula De Educação Fisica Handebol

PLANO DE ENSINO 2014 Profª. Marina Santos da Silva PROGRAMA MAIS EDUCACAO E.M.E.F.I. PROFª JUDITH SIQUEIRA WEBER Projeto Dança na Escola ‘’Se o ambiente permitir, pode-se aprender qualquer coisa, e, se o individuo permitir, o ambiente lhe ensinará tudo o que tem para lhe ensinar.’’ Viola Spolin JUSTIFICATIVA Em 1996, a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) do Brasil institui o ensino obrigatório de Arte em território nacional e, finalmente, em 1997, foram publicados os…

INTRODUÇÃO AO HANDEBOL E SEUS PROCESSOS DE INICIAÇÃO Introdução O Handebol é um esporte rico em movimentos, reunindo três básicos: correr, saltar e lançar e tem como característica principal a velocidade e a combinação de gestos motores. O indivíduo terá facilidade em jogar handebol quando dominar com naturalidade os movimentos básicos: deslocamentos, manejo de bola e domínio do corpo. O desenvolvimento fisiológico e psíquico da criança assim como seus interesses difere do adulto. …

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC – UniABC Licenciatura em Educação Física EVERTON VINICIUS BARBOSA JANAINA ROCHA AUGUSTO JÉSSICA MARTINS SILVA MAURICIO SUFI RODRIGO ROAH VIVIAN REGINA HIDALGO DE SOUZA ATIVIDADE ESPORTIVA INDIVIDUAL NA ESCOLA: O CASO DA NATAÇÃO SANTO ANDRÉ 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 5 2. OS BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO .......................................

PLANO DE ENSINO – 2012 – 1º TRIMESTRE | Serie | 5ª e 6ª | Área de Conhecimento | Códigos e Linguagens | Disciplina | Educação Física | Professor | | Carga Horária trimestral | 25h | CONTEÚDO BÁSICO COMUM | Conteúdo | Habilidade | Competência | História dos Jogos e Brincadeiras | Entender as diferenças históricas dos jogos e brincadeiras presentes na cultura local. | Conhecer a história dos diferentes tipos de jogos e brincadeiras. | Características dos jogos. |…

crianças, proporcionando assim o prazer necessário para o seu desenvolvimento como cidadão. 2. JUSTIFICATIVA O presente projeto pretende utilizar o esporte em várias atividades recreativas e modalidades como o Atletismo, futebol e o Handebol, como expressão de cultura e rendimento, enfatizando a inclusão social, traduzida como um fator de desenvolvimento e transformação humana, no caso, das crianças, gerando mais saúde, mais equilíbrio, agregando valores e principalmente um…

FUTSAL ESCOLAR: O NÍVEL DE PARTICIPAÇÃO NAS AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS INTERVENÇÃO DO LÚDICO Leandro dos Santos Ruberdo¹ Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra² Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver do futsal nas aulas de Educação Física Escolar para os adolescentes do 1º ano do ensino Médio, em uma escola da rede pública da cidade de Campo Grande MS. Nessa Pesquisa utilizamos a ludicidade como intervenção nas atividades do futsal escolar na…

que: ( ) Passe ( ) Recepção ( ) Defesa ( ) Pênalti 9. Quantos jogadores têm cada equipe completa em quadra para uma partida de handebol? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Qual é o nome dado na saída de início de uma partida de handebol?…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DALILA CARVALHO LANGKAMMER MORAES ESTÁGIO SUPERVISIONADO IPATINGA NOVEMBRO/2014 DALILA CARVALHO LANGKAMMER MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado como requisito da disciplina Estágio Supervisionado em Educação Física na Escola Estadual Dona Canuta Rosa de Oliveira Barbosa para fins de obtenção de nota, do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Presidente Antonio

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Nome da disciplina: Educação Física Modalidade: Handebol Faixa etária: 11 e 12 anos Duração: 25 minutos Local: Quadra da escola ___________________________________________________________________ Tema da aula: Aula de iniciação de passe, recepção, drible e arremesso da modalidade de Handebol para alunos de 11 e 12 anos Objetivo: Desenvolvimento e aperfeiçoamento das capacidades físicas e técnicas. Iniciação técnica Partindo do nível

PLANO DE ENSINO - PLANO DE AULA/SESSÃO - Educação Física Nível de Ensino: ( ) Educação Infantil – ( x ) Ensino Fundamental I - ( ) Ensino Fundamental II – ( ) Ensino Médio (4 a 6 anos) (6 a 10 anos) (11 a 14 anos) (15 anos acima) Professor (es): Damião, Daniela, Manoel Paulo Conteúdo: PASSE Objetivo aula/sessão: Fazer com que os alunos do ensino fundamental I…