Plano De Desenvolvimento De História

2293620-490855 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS- UFAL INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS RAYLINNE CYBELLE BARROSO DA SILVA IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM UNIVERSO COSMOPOLITA MACEIÓ 2014 RAYLINNE CYBELLE BARROSO DA SILVA IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM UNIVERSO COSMOPOLITA 327279091440Trabalho referente à disciplina de Introdução a filosofia 1º Período, do Curso de Graduação em Ciências Sociais da Ufal Campus A. C. Simões, orientado pela…

contextos econômicos distintos e com marcantes diferenças políticas e ideológicas, há notáveis semelhanças entre o projeto econômico do governo João Goulart (1961-1964) e o Plano Nacional de Desenvolvimento (II PND) do governo Ernesto Geisel (1974-1979). Para tanto, utiliza como fontes primárias os documentos oficiais sobre o Plano Trienal e o II PND, além das mensagens presidenciais ao Congresso Nacional de ambos os períodos, onde os mesmos são expostos e justificados. O artigo sugere…

PLANO DE AULA CENTRO EDUCACIONAL NEDYR SPEZZATTO – RIQUEZA-SC ESTÁGIO DE DOCÊCIA – EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA TITULAR: JULIANA CHIELE. ALUNA ESTAGIÁRIA: CAMILA VEITZ. DATA: SEGUNDA FEIRA 10/09/2012 OBJETIVO: * DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO DA CRIANÇA EM RELAÇÃO À LEITURA DE IMAGENS. DESENVOLVIMENTO: * HORA DA NOVIDADE; * FAZER A ORAÇÃO: SANTO ANJO DO SENHOR, MEU ZELOZO GUARDADOR, SE A TI ME CONFIOU A PIEDADE DIVINA, SEMPRE REGE ME GUARDE ME GOVERNE ME ILUMINE. AMÉM. …

INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio 1.2 Identificação da Equipe de estagiários 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: A importância da Literatura Infantil na educação Infantil. TÍTULO: Histórias na Educação Infantil com personagens de um mundo fictício. 1.4 Justificativa A sociedade caminha para um caos, e as crianças são levadas a se tornarem adultos imprudentes e sem princípios. A escola muitas vezes…

História do Direito Brasileiro CCJ0105– HISTÓRIA DO DIREIRO BRASILEIRO Aula 01: Apresentação do Plano de Ensino ULA 01: Apresentação do Plano de Ensino História do Direito Brasileiro Apresentação Uso do Livro Didático Necessidade de leitura prévia Exercícios e postagem ULA 01: Apresentação do Plano de Ensino História do Direito Brasileiro UNIDADE I – Com quantas naus se faz um país? Capítulo 1 – Terra à vista: O Brasil Colônia. • • • • • A Chegada dos Portugueses…

ANPUH – XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. As políticas de conservação do meio ambiente da usina hidrelétrica Itaipu Binacional no período de sua construção. Beatriz Ramalho Ziober * Resumo: Este trabalho procura abordar o processo de construção da Usina Itaipu Binacional frente ao contexto das questões ambientais. Mais precisamente, os procedimentos adotados durante a construção da usina para a salvaguarda do patrimônio natural ali contido, expresso na…

Portifólio-UTA FundaDFNDLFDLGNFDLGNFDGHDFHmentos Pedagógicos-Fase 1 Disciplina: Libras e didática ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA O Plano de Aula nada mais é do que o planejamento detalhado de uma aula. Ele evidencia os objetivos a serem atingidos na disciplina ou aula, bem como discrimina em detalhes o que será ministrado. Conforme Martins (2008, p. 56): A organização das formas e práticas de interação entre professores e alunos inclui o planejamento cuidadoso da ação docente, ato…

brancas e negras possibilitando a convivência com diferentes raças e gêneros e a construção da identidade. Ao vivênciar essa proposta volta-se para a observação das diferenças enquanto caracteristicas e abondonam-se preconceitos que alongo do tempo da historia serviam para desvalorização dos atributos individuais. Levando-se em consideração que é presciso educar o individuo para a convivencia saudavel no espaço em que esta inserido, ao propor este trabalho, busca-se acompreeção de como…

FILOSOFIA DA HISTORIA EM KANT: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA IDÉIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL Emanuelle Beserra de Oliveira1 RESUMO: Tentar elucidar o que fomenta e de que forma seria o télos da evolução humana é o que leva Immanuel Kant a desenvolver uma filosofia da história. Pensando o homem em sociedade, nosso filósofo de Könisgberg publica em 1784 a obra “Idéia de uma história universal de um ponto de vista cosmopolita”. Cada indivíduo para Kant é dotado de autonomia, ele…

A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES RACIAIS NOS PLANOS NACIONAIS DA EDUCAÇÃO Iolanda de Oliveira1 Introdução Educação e diversidade humana é uma questão incorporada por teorias pedagógicas contemporâneas as quais, estabelecendo a relação da educação com os grupos socialmente marginalizados, constatam entre os fatores determinantes da condição de inferioridade destes neste setor, o seu pertencimento a tais grupos. Entre estes, estão incluídos os que…