Plano De Desenvolvimento Da Prática Prática Simulada

PLANO DE DESENVOLVIMENTO TÍTULO Subtítulo (opcional) Autores Tutor(a) Externo(a) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Disciplina dd/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Informe o nome do tema e descreva, de modo resumido, o assunto a ser abordado no desenvolvimento da Pesquisa. 2 OBJETIVOS De forma clara, informe os 3 (três) principais objetivos da Pesquisa. 3 TIPOLOGIA Nesse campo, deve-se indicar o tipo de Pesquisa que será…

PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Isolete Monteiro Joaquim Professora - Fabiana de Melo Giacomini Garcez Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Turma Ped 312) – Prática do Módulo III 07/07/12 RESUMO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância do lúdico na prática diária da educação infantil, bem como o professor pode trabalhar o lúdico tendo como estratégia à didática, sendo que ela pode ser tratada de uma forma gostosa e…

resumo dos principais pontos do plano de negócio; dados dos empreendedores, experiência profissional e atribuições; dados do empreendimento; missão da empresa; setores de atividades; forma jurídica; enquadramento tributário; capital social e fonte de recursos. 1.1. Resumo dos principais pontos do plano de negócio O negócio da Feitiço de Mulher tem como base de ação, o comércio de lingeries, mais precisamente a venda de peças íntimas sofisticadas. Com base neste plano de ação, a…

processo de interação entre os acadêmicos. O quadro a seguir descreve a dinâmica das atividades que serão desenvolvidas na disciplina em cada um dos quatro encontros. PRIMEIRO ENCONTRO AULA • Apresentação da Disciplina (DVD). • Apresentação do Plano de Ensino (Ementa, Estrutura, Atividades). • E x p l i c a ç õ e s gerais referentes aos conteúdos da Unidade 1. INTERVALO SEGUNDO ENCONTRO AULA • Discussão e correção das autoatividades referentes à Unidade 1 e esclarecimento de…

decisão, Exercício de Gestão Simulada. 1 VI CONGRESSO NACIONAL DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO Energia, Inovação, Tecnologia e Complexidade para a Gestão Sustentável Niterói, RJ, Brasil, 5, 6 e 7 de agosto de 2010 1. INTRODUÇÃO O presente artigo tem por objetivo analisar o processo de tomada de decisão e os fatores envolvidos e que influenciam empresas dirigidas por alunos do curso de administração da Universidade Federal Fluminense participante de um Exercício de Gestão Simulada da turma…

Neles o facilitador enfatiza as questões tais como cooperação, relacionamento inter e intragrupal, flexibilidade, cortesia, afetividade, confiança e autoconfiança, dentre outras. Os jogos de comportamento são aqueles que compõem os programas de Desenvolvimento Pessoal. Escolhi pelo que já vivenciei em minhas experiências profissionais. Qualquer jogo de treinamento que provoque ou envolva o contexto grupal é praticado aproveitando a dinâmica do grupo. Por meio deles, as pessoas…

fc@fchristus.com.br SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 8 1. PRINCÍPIOS GERAIS DO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA 10 2. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 10 3. OBJETIVOS 10 4. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE ESTÁGIO 11 4.1. OBRIGATÓRIO – CURRICULAR 11 4.2. ESTÁGIO CURRICULAR DE INTERESSE SOCIAL 11 4.3. NÃO OBRIGATÓRIO – EXTRACURRICULAR 12 5. ESTÁGIO SUPERVISIONADO 12 VISITAS ORIENTADAS 12 SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA JURÍDICA (SAJU) 13 PRÁTICA SIMULADA 13 6. ESTÁGIO EXTERNO SUPERVISIONADO 13 8. DOCUMENTOS…

Roteiro Básico para Plano de Aula Simulada (Cada aula deve obedecer a um plano específico) I. Plano de Aula: Data: 29 de outubro de 2012 Aula destinada ao segundo ano do ensino médio. Duração prevista para a aula: 50 minutos II. Dados de Identificação: Instituição: Universidade Estadual de Maringá Disciplina: TPP 2 III. Tema: - o tema específico a ser desenvolvido nesta aula: Funções trigonométricas, - conceito fundamental que será trabalhado na aula: Introdução à função…

empresas simuladas e 15 empresas reais. Na fase laboratorial, o balanced scorecard foi aplicado em 5 empresas simuladas e seus resultados comparados com as demais 27. Adicionalmente, foi feita uma investigação das opiniões dos gestores das empresas simuladas a respeito da aplicação da ferramenta, cujas respostas foram comparadas com as dos gestores das empresas reais. Observou-se que (1) não é possível afirmar que a aplicação experimental do balanced scorecard em empresas simuladas…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO A IMPORTÂNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NO SÉCULO XXI Adriana Fabrina Nascimento de Oliveira Patrícia Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PED 0998– Metodologia Cientifica 30/04/2014 1 A importância dos meios de comunicação do século XXI Iremos abordar a importância da comunicação no século XXI, citando meios como : internet, telefone, e-mail, redes sociais, televisão. 2 OBJETIVOS : - Conhecer a historia dos meios…