Plano De Desenvolvimento Com O Tema Diversidade Cultural

Urbanismo Projeto Aplicado – Prática de Restauração Ana Paula Rabelo, Catherine Silva Laura Lage A Evolução Do Conceito De Patrimônio Cultural Segundo As Cartas Patrimoniais O presente artigo apresentará o processo da evolução do conceito de Patrimônio Cultural, através de análise das cartas conclusivas das reuniões relativas à proteção do patrimônio cultural publicadas ao longo dos anos. Belo Horizonte 1º semestre de 2013 Centro Universitário UNA Arquitetura e…

Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Professora Tutora - Camila Andriotti São Paulo/SP INTRODUÇÃO Todo desenvolvimento deste trabalho se deu naturalmente seguindo o roteiro sugerido e despertando a cada leitura, a cada aula, a cada troca de ideias o interesse que inconscientemente acabei adotando como habito. Considerando que tenho visitado blogs específicos ao tema e o portal de educação do Terra, locais estes jamais visitados anteriormente, um

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp Curso de Pedagogia 6º Semestre PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULOS DO PROJETO A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DOS ESTUDANTES DO 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.2 DADOS DO ACADÊMICO NOME/RA 1.3 POLO: IVINHEMA/MS 1.4 TIPOS DE PESQUISA: (x) Bibliográfica ( ) Estudo de Caso ( x ) Exploratória ( ) Pesquisa-Ação ( ) Pesquisa Participante

na escola e na sociedade; Integrar os alunos e despertar atitudes de aceitação e valorização do diferente. As atividades iniciaram em sala de aula com a exibição do filme Vista Minha Pele, de Joel Zito Araújo, e debate sobre o filme explorando os temas: a sociedade de classes e a exploração racial; o conceito de classe e raça no capitalismo; definição de racismo, discriminação e preconceito; contextualização histórica, social e econômica da luta do negro no Brasil, nas aulas de…

Universidade Anhanguera – Uniderp PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Nome: Adriana Domiciano de Oliveira Matos Série: 1° Sidrolândia 2015 INTRODUÇÃO A escola é formada por alunos de diferentes culturas e níveis sociais, apresentando conceitos da diversidade cultural. O objetivo desse trabalho é estabelecer a compreensão do multiculturalismo e diversidade cultural, criando uma relação com a nossa realidade. Sendo assim, foram…

Brasileira e Educação e Diversidade PÓLO: Bauru-Norte ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. BAURU - 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Licenciatura Plena em Pedagogia – 1º ano Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade PÓLO: Bauru-Norte ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE …

de solidariedade humana. b) b¹) O dever da união (poder público federal) é: Elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios; Prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade…

Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos Secretaria Especial dos Direitos Humanos / Presidência da República Ministério da Educação Ministério da Justiça UNESCO Direitos Humanos_português.p65 1 24/2/2008, 17:04 © 2007 Presidência da República Luiz Inácio Lula da Silva - Presidente da República José Alencar Gomes da Silva - Vice-Presidente da República Secretaria Especial dos Direitos Humanos – SEDH/PR Paulo de Tarso Vannuchi –…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: estudos e pesquisas Volume 1 Realização: Coordenação de Educação a Distância/Universidade Federal de Pernambuco Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade/MEC Apoio: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd (Gestão 2005-2009) Coordenação de Educação a Distância CEAD/UFPE Sônia Schechtman Sette Maria de Fátima D. Angeiras EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: estudos e pesquisas Volume 1 ORGANIZADORES Coordenadora Geral…

em 2002, é necessária maior integração das três dimensões do desenvolvimento sustentável: econômica, social e ambiental. A imagem do tripé é perfeita para entender a sustentabilidade. No tripé estão contidos os aspectos econômicos, ambientais e sociais, que devem interagir, de forma holística, para satisfazer o conceito. Sem estes três pilares a sustentabilidade não se sustenta. Ainda são discutidos novos pilares, como a questão cultural, tecnológica, para complementar a sustentação da…