Plano De Ação Sobre O Preconceito E O Trabalho Do Pedagogo

CURSO DE PEDAGOGIA FICHAMENTO DA OBRA “Ações, reflexões e desafios na formação do pedagogo na contemporaneidade” Valença 2014/1 -156210-3810 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL D. ANDRÉ ARCOVERDE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE VALENÇA Instituto Superior de Educação - ISE CURSO DE PEDAGOGIA FICHAMENTO DA OBRA “Ações, reflexões e desafios na formação do pedagogo na contemporaneidade” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Fundação Dom André Arcoverde, como requisito parcial para a obtenção de nota

Este trabalho tem por finalidade mostrar a importância do papel do pedagogo na escola a qual se faz necessário por proporcionar a interligação entre os profissionais da mesma. Ele é o elo para o trabalho em conjunto. Segundo carvalho (2003, p. 17) é necessário fazer uma boa organização do trabalho e planejar as atividades. Uma proposta pedagógica envolve a organização de variadas atividades com diferentes materiais e diferentes espaços físico: Dentro dessa organização do…

PAPEL DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Comunicação e Linguagem, Pscologia da Educação, Educação e Diversidade, o trabalho do pedagogo no espaço educativo. Prof. Lilian Salete, Daniele Fioravante,Fábio e Vilze Vidotte Costa Irecê 2011 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de investigar a respeito da prática…

ações da comunicação organizacional, considerando diferenças, semelhanças, estereótipos e preconceitos entre culturas do Brasil e Argentina .Ser educador hoje no Brasil, é antes de tudo, um ato de ‘fé' na capacidade do ser humano de se transformar. Temos que acreditar nas possibilidades da escola, enquanto organização, capaz de superar as imensas limitações que a cercam e a oprimem; nas potencialidades da ação coletiva do professorado e em nossa capacidade de atualizá-las. “É a…

ALUNO(A) EDILMA GASPAR DE SOUZA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: ATRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO Cidade 2013 NOME DO ALUNO(A) edilma gaspar de souza trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: ATRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia…

1. INTRODUÇÃO Para minimizar o preconceito e a discriminação em sala de aula e no cotidiano da criança é necessário a utilização de maneiras diferenciadas para que elas consigam aprender com as diferenças,consigam entender algo que não é de sua cultura ou meio social. Visualizar simplesmente as diferenças não é o suficiente, a criança necessita explorar novas culturas para entendê - las melhor, diminuindo assim o preconceito. …

Introdução O objetivo deste trabalho é a elaboração de um plano de ação que capacite o pedagogo a abordar o tema preconceito em sala de aula. Falar de preconceito é uma questão muito delicada porque envolve as crenças e os valores de cada família, mas dentro da sala de aula o professor não pode permitir que o preconceito envolva as crianças, pelo contrário, ele precisa se posicionar e mostrar para os alunos que atitudes desrespeitosas não serão permitidas naquele espaço. A criança não nasce

Gestão, proposto para esse semestre, apresenta como finalidade, a Caracterização “in loco”, dos espaços de atuação do Pedagogo. Também sugere a observação e diagnóstico da realidade na qual se encontra inserido os espaços educativos. O Estágio também propicia momentos de Planejamento e Elaboração de uma Proposta de Trabalho que possa ser ministrada no âmbito da atuação do pedagogo. Antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este documento,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIANE FÁTIMA CAMARGO O PEDAGOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA Avaré 2015 ELIANE FÁTIMA CAMARGO O PEDADOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar - Universidade Norte Do Paraná, para as Disciplinas.Educação e tecnologia, Educação Inclusão e libras e as demais... Profs. Juliana Fogaça ; e os demais... Tutora Eletrônica: Ariane Guilherme.

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2JUSTIFICATIVA 4 3OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 4 DESENVOLVIMENTO 6 5 CRONOGRAMA 7 6 CONCLUSÃO 8 7 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O preconceito e a discriminação racial estão enraizados no ambiente escolar desde os primórdios da humanidade. No entanto, estão garantidos na Constituição da República Federativa do Brasil e na Declaração Universal dos Direitos Humanos, artigos 5º e 7º, respectivamente