Plano De Ação Sobre Indisciplina

IPIRÁ 2009 GESILDA DO CARMO TANAN CARNEIRO A (IN) DISCIPLINA NA RELAÇÃO FAMÍLIA / ESCOLA: LIMITES E PERSPECTIVAS Plano de Intervenção Institucional apresentado ao Instituto Superior de Educação Eugênio Gomes, como requisito parcial obrigatório para a obtenção da Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, sob a orientação da Profª Ana Castro Lago

normas, submissão a um regulamento. Ao passo que INDISCIPLINA significa: Procedimento, ato ou dito contrário à disciplina; desobediência; desordem; rebelião. E ainda segundo IÇAMI TIBA (DISCIPLINA – Limite na medida certa. São Paulo: editora Gente, 1996.8ª edição.p117 e 145): Ética é entendida, aqui, como critério qualitativo do comportamento humano envolvendo e preservando o respeito, ao bem estar biopsicossocial, apontando como causas da indisciplina na escola as características…

1 INTRODUÇÃO Com reflexões sobre a indisciplina na educação infantil, buscamos discutir sobre a necessidade de ampliação da visão critica em relação à indisciplina, além de atentar para a questão do papel da escola, pais e da relação professor-aluno nesta estabelecida. A escola sofre reflexos do meio em que está inserida. O problema disciplinar é, frequentemente, repercussão dos conflitos da família e do meio social envolvente. As pessoas que rodeiam o aluno, mais…

realizadas durante o estágio no espaço educativo da escola Estadual Zoé Machado, localizada no extremo norte de Minas Gerais - município de Jaíba. O estágio tem grande relevância à medida que proporciona momentos de muitas reflexões sobre a complexidade do ambiente educativo da referida escola. Pode-se considerar que a Escola Estadual Zoé Machado como uma escola que se adaptou às mudanças no que diz respeito à qualidade de ensino oferecida, os…

O PAPEL DO PEDAGOGO/ORIENTADOR EDUCACIONAL NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E NO COMBATE A INDISCIPLINA NOS AMBIENTES SÓCIOEDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA Davi Lucas Macedo Neves Cruz Brasília-2014 “É a tomada de consciência política – das populações primitivas – que tornou nosso século XX o mais revolucionário da história”. Eric Hobsbawn

Problema levantado no contexto da escola 3........................................................................................ Referencial teórico 4........................................................................................ Plano de ação 5....................................................................................... Considerações Finais 6....................................................................................... Referências 1…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM RELACIONADAS À INDISCIPLINA EXISTENTE NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR BALDUÍNO BARBOSA DE DEUS (CAIC) NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Moniza Lopes Moura Alves (Autora-Licenciatura em Pedagogia UFPI/CSHNB) Jusciléia da Silva Isidório (Co-autora- Licenciatura em Pedagogia UFPI/CSHNB) RESUMO: Este trabalho tem como objetivo analisar as causas da indisciplina existente na Escola Municipal Professor Balduíno Barbosa de Deus (CAIC) nas séries…

ELIANE MARIA FERREIRA CAMARGO TORELLI SITUAÇÕES DE INDISCIPLINA NA ESCOLA E AS POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO: OS DIFERENTES OLHARES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ________________________________________ Londrina 2009 ELIANE MARIA FERREIRA CAMARGO TORELLI1 SITUAÇÕES DE INDISCIPLINA NA ESCOLA E AS POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO: OS DIFERENTES OLHARES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA2 Artigo Científico apresentado ao Programa de Desenvolvimento Educacional -…

3. Plano de Ação Tema: Indisciplina na Instituição. Introdução: Este projeto tem por finalidade trabalhar e buscar soluções para a indisciplina dos alunos da pré-escola da instituição ensino. Para mudar a perspectiva em relação à indisciplina, é imprescindível que a instituição se responsabilize cotidianamente por garantir um ambiente de cooperação, em que o valor humano, o respeito, a dignidade e a integridade marquem as relações. Essa conquista…

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES ALEXÂNIA-GO, 2013 2 LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Educação – FE da Universidade de Brasília – UnB. ALEXÂNIA-GO, 2013 3 SILVA, Luciana Afonso Soares. Indisciplina Escolar: Possíveis causas e soluções,…