Plano De Ação Sobre A Criança E Adolescente

INTRODUÇÃO No Brasil, a Constituição Federal de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei Federal nº8069/90, constituíram o marco legal para a consolidação dos direitos da criança e do adolescente, garantindo-lhes o reconhecimento de “pessoas em desenvolvimento” e por isso “sujeitos de diretos” e, como tais, devem ser prioridades absoluta da família, da sociedade e do Estado, resultando em implicações significativas quanto aos métodos de intervenção, atendimento

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL CAMILA NICOLLES FERREIRA DE LIMA PROJETO DE AÇÃO maceio 2011 camila nicolles ferreira de lima PROJETO DE AÇÃO Projeto de Ação apresentado ao Curso serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina estágio curricular obrigatorio II.

direitos da Politica da Criança e Adolescente no Município de Londrina. A Política Municipal de Assistência Social em Londrina tem sido desenvolvida de modo a assegurar os preceitos constitucionais e legais que regem esta política pública nacionalmente e, ainda, ampliar o acesso aos direitos socioassistenciais no Município. Nessa direção, a Secretaria Municipal de Assistência Social, órgão gestor desta no município, vem buscando manter sua organização e ação em consonância…

Estatuto da Criança e Adolescente foi criado com o real objetivo de defender a infância e a juventude de maus tratos e explorações das mais diferentes origens, garantindo então direitos que lhes proporcionem uma vida melhor. Nesse portfólio falaremos brevemente sobre a importância desse Estatuto, sua criação e a também sobre Conselho Tutelar, Conselho de Direito, Fundo Municipal da Criança e do adolescente. Tendo como objetivo aprofundar, ampliar e garantir o conhecimento sobre a…

preventivas Ao final do módulo, você deverá ser capaz de: ● Analisar a evolução normativa sobre o assunto, bem como a legislação penal aplicável e as previsões especiais contidas no ECA; ● Descrever como a abordagem policial deve ser feita nos casos de exploração sexual de crianças e de adolescentes; ● Identificar algumas das instituições e órgãos do sistema de proteção dos direitos da criança e do adolescente, bem como as suas atribuições; ● Reconhecer a atuação da PRF no assunto,…

Irene e Kátia. Aos profissionais do SAPECA: Que de companheiros de jornada, foram se transformando em amigos! Nas situações do cotidiano, senti o quanto podia contar com cada um. 4 Às famílias acolhedoras e famílias de origem com suas crianças e adolescentes: quantos significados pude construir na minha vida com vocês. Aos parceiros voluntários e estudantes: por terem tornado essa trajetória mais forte e comprometida. À Secretaria Municipal de Cidadania, Trabalho, Assistência e…

para organizar e disciplinar a sociedade. Entre tantas existentes em nosso País, destacamos as de proteção à criança e adolescentes. Nesta produção textual, abordaremos um estudo da implementação desta legislação específica, o conhecimento sobre o Conselho do Direito da Criança e do Adolescente em nosso município, embasado pelos princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Destacaremos o contexto social do município e a extrema importância da…

imperativos do mundo externo que exigem do adolescente novas pautas de convivência são vividos, no começo, como uma invasão. Isto o leva, como defesa, a reter muitas de suas conquistas infantis, ainda que também coexista o prazer e a ânsia de alcançar o seu novo status. Também o conduz a um refúgio em seu mundo interno, para poder ligar-se novamente com seu passado e, a partir daí, enfrentar o futuro. Estas mudanças, nas quais perde a sua identidade de criança, implicam a busca de 62 …

Estado do Piauí Prefeitura Municipal de Inhuma Secretaria Municipal do Trabalho e Ação Comunitária PLANO DE AÇÃO DA SECRETARIA MUNICIPAL DO TRABALHO E AÇÃO COMUNITÁRIA ANO 2014 INHUMA/2014 I – IDENTIFICAÇÃO 1 – ÓRGÃO PROPONENTE: Prefeitura Municipal de Inhuma – Piauí. 2 – CNPJ: 06.553.739/0001-07 3 – ENDEREÇO: Praça João de Deus, 209. Centro. CEP: 64.535-000 Inhuma – PI. Fone/Fax:

fim de que ela responda às necessidades de desenvolvimento da sociedade. A escola é indicada como investimento para a formação de mão de obra. Estas duas correntes, com possibilidades de várias subdivisões, conforme elaborem pensamentos específicos sobre necessidades sociais, acreditam basicamente que a relação entre escola e sociedade é a de que são possíveis transformações sociais a partir de mudanças na escola ou, dito de uma maneira, que é possível introduzir alterações…