Progeto ecologia

PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA PROJETO: Ecologia TEMA: Valorizando a vida JUSTIFICATIVA O ser humano para sobreviver, precisa estabelecer relações de respeito e amor com a natureza. Saber da importância de nossas florestas, rios, ar e solo e sobre tudo desenvolver uma nova visão de mudança e atitude em relação ao ambiente. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, a compreensão das questões ambientais e as atitudes se dão a partir do próprio cotidiano da vida escolar do aluno. Nesse contexto se vê a importância de educar os futuros herdeiros para que hajam de modo responsável e consciente, conservando um ambiente saudável no presente e no futuro. REVISÃO TEÓRICA: A criança é um ser em pleno desenvolvimento e a escola precisa assumir um papel mediador no progresso intelectual da mesma, portanto, nós educadores, ao optarmos por uma concepção pedagógica que norteia a nossa prática, assumimos o compromisso com a construção da sociedade. Segundo o PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais). Pg.47 o trabalho de Educação Ambiental deve ser desenvolvido a fim de ajudar os alunos a construírem uma consciência global das questões relativas ao meio para que possa assumir posições afinadas com os valores referentes à sua proteção e melhoria. Ainda de acordo com os PCN pg. 75 o convívio escolar é decisivo na aprendizagem de valores sociais e o ambiente escolar é o espaço de atuação mais imediata para os alunos assim e preciso…

ATIVIDADE 8 Plano de Aula 1: Série/Ano de escolaridade: 1ªFASE 1. Tema: A letra do meu nome +2. Objetivos: Conhecer o alfabeto a partir da letra do nome do aluno. 3. Conteúdos: Alfabeto (nome) 4. Metodologia aplicada: Roda de conversa ,apresentação das iniciais do nome. 5. Recursos utilizados: Barbante, revistas, panfletos, cartolina. 6. Atividades desenvolvidas: Recorte, colagem, de letras dos nomes. 7. Atividade de avaliação: Escrita do nome em folha. 8. Bibliografia…

PLANO DE AULA EJA Nº 02 ESCOLA: Escola Estadual De Ensino Fundamental Sebastiana Lima de Oliveira. SÉRIE: 1º PROFESSORA: Simone de Araujo Donato Lucas DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: 24/10/2012 DISCIPLINA: Ciências CONTEÚDOS: Alimentação saudável . OBJETIVO GERAL: Conhecer os hábitos de alimentação saudável. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Aumentar a conscientização quanto à importância de uma boa alimentação; - Incentivar reflexão sobre a importância do cuidar-se. - Apresentar a…

pudesse levantar curiosidades e despertar um maior interesse. Dentro das competências e habilidades escolhidas: Competência de área 1 – Compreender as ciências naturais e as tecnologias a elas associadas como construções humanas, percebendo seus papéis nos processos de produção e no desenvolvimento econômico e social da humanidade. H4 – Avaliar propostas de intervenção no ambiente, considerando a qualidade da vida humana ou medidas de conservação, recuperação ou utilização sustentável da…

Introdução Todos sabemos da importância que se reveste um Documento que pretende ser o balizador do trabalho cotidiano nas salas de aula, começando pelos objetivos, passando, necessariamente pelas diversas concepções de educação, sempre com vistas ao desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem com qualidade, no contexto da realidade em que vivemos. A escola é o lugar onde professores e alunos interagem e constroem conhecimentos, por isso ela deve ser um espaço de formação, em…

MBA em Gestão de Pessoas Professor: Carlos Legal Gestão do Conhecimento Aula 3 – Balanced Scorecard e Gestão do Capital Intelectual Professor: Carlos Legal Agenda Introdução ao Balanced Scorecard. BSC para a gestão do desempenho profissional. Análise e perspectivas do BSC com foco em aprendizagem e conhecimento. Definição de indicadores. Qualificação e quantificação dos resultados. Impactos na produção e produtividade. Conclusões. Era da Informação “As empresas não conseguem mais…

ESCOLA: PLANO DE AULA – 1º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 4 aulas OBJETIVOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1. Ampliar o conhecimento de si próprio, identificar suas características e qualidades pessoais; 2. Utilizar esses conhecimentos, suas possibilidades sensitivas e expressivas em seu cotidiano; 3. Identificar a Figura Humana, diferenciando as partes e segmentos corporais; 4. Utilizar recursos básicos de expressão do próprio corpo para aumentar sua comunicação; 5. Aceitar a própria…

Meio Ambiente_A4R_A5R Resumo Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade. Vimos nas aulas anteriores que o conceito de sustentabilidade está associado ao conceito de desenvolvimento sustentável, que significa atender às necessidades da geração presente sem comprometer a satisfação das necessidades das futuras gerações. A sustentabilidade baseia-se no tripé que alinha suas…

PLANO DE AULA EJA Nº 01 ESCOLA: SÉRIE: 1º PROFESSORA: DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: DISCIPLINA: Português CONTEÚDOS: Alfabeto e Interpretação de Texto OBJETIVO GERAL: Desenvolver valores individuais e coletivos. Bem como proporcionar aos alunos situação em que possam realizar suas capacidades de forma: independente e confiante, voltada para a leitura e escrita. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Identificação e escrita do nome próprio (dos colegas) de palavras…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDADE RIBEIRÃO PRETO SUPERIOR EM TECNOLOGIA LOGISTICA 2ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADAS Processos Gerenciais Matemática AUTORES Profº Carlos Eduardo de Azevedo Profª Raquel de Oliveira Henrique Nome RA: Nome RA: Nome RA: Ribeirão Preto – São Paulo 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................3 2.ESTRUTURA…