Plano De Aula Sobre Preconceito Linguístico

criando assim uma imagem de homogeniedade, “promovendo” a democracia racial. Gradativamente conquistou-se uma legislação antidiscriminatória culminando com o estabelecimento da constituição de 1988 crime a discriminação racial. Mudar, superar preconceitos é papel fundamental da sociedade como um todo. A escola é parte fundamental nesse processo porque se dá o convívio enter diversas origens, religiões, níveis sócioeconômicos diferentes. É um lugar que aplica regras de espaço público…

Educação a Distância Curso: Pedagogia TEMA: A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS AFRICANOS EM SALA DE AULA Alessandra Laurindo Carvalho Lins RA 1119931 Maria Eliana do Carmo Miranda RA 1121400 Rosiane Andrade Werly Gonçalves RA 1120238 Ribeirão Pires - SP 2013 Sumário INTRODUÇÃO 1. África. 1.1 O negro não nasceu escravo. 1.2 Lei 10.639/03- Racismos, preconceito, e discriminação. 1.3 A história do negro na escola 2. A importância dos contos…

terceiro plano. Os mais novos acabam seguindo este exemplo, e mais, herdam valores negativos que deveriam ser extintos com a Educação de qualidade que foi negada a seus pais. Discriminação e preconceito fazem parte desses valores e consequentemente são levados a escola. Os conflitos gerados pelos diversos preconceitos e discriminações, dentro do ambiente escolar, tendem a prejudicar o desenvolvimento pedagógico dos educandos. A escola precisa mediá-los antes de prosseguir com seus…

................................................2 ETAPA 1: Perspectivas Médicas, Educacionais e Culturais Abrangendo a Língua brasileira de Sinais e a Cultura Surda................................................................3 ETAPA 2: Plano de Aula.................................................................................... 5 ETAPA 3: Relatório Final ...........................................................................8 CONCLUSÃO ......................................

Bonet, introduzindo pontuação, acentuação e números. Em 1755 na Alemanha Samuel Heinicke considerado o fundador do oralismo e do "método alemão”, acreditava que o pensamento só é possível através da língua oral, a língua escrita ficaria em segundo plano. No ano de 1778 fundou a primeira escola de oralismo puro em Leipzig. O abade Charles Michel de L’Epée conheceu duas irmãs surdas que se comunicavam através de gestos, se interessou em aprender seu meio de comunicação e instruir os…

imprescindível que pessoas de diferentes costumes culturais se relacionem passando adiante principalmente através da educação essas diversidades e lutem para que toda a sociedade possa conviver e respeitar o outro, porém, a eficácia do conhecimento adquirido sobre a cultura de outro povo dar-se através do compartilhar. Segundo (KRAMSCH; 1998), O fenômeno que se estuda – a cultura alheia – não pode nem deve ser caracterizado objetivamente: o mais importante, portanto, é observar e…

BRASILEIRA DE LIBRAS DE SINAIS NO CONTEXTO ESCOLA SÂNDALA BARBOSA SORAYA QUARESMA RESUMO Este artigo tem como finalidade fazer uma reflexão sobre: A importância linguística de LIBRAS(Língua Brasileiro de Sinais) no contexto escolar, línguas usadas pelos surdos do Brasil, fazendo umas abordagens acerca de sua origem estrutura linguísticas e enfatizando a importância do estudo…

BRASILEIRA DE LIBRAS DE SINAIS NO CONTEXTO ESCOLA SÂNDALA BARBOSA SORAYA QUARESMA RESUMO Este artigo tem como finalidade fazer uma reflexão sobre: A importância linguística de LIBRAS(Língua Brasileiro de Sinais) no contexto escolar, línguas usadas pelos surdos do Brasil, fazendo umas abordagens acerca de sua origem estrutura linguísticas e enfatizando a importância do…

vigorosas, expressas numa eloqüência franca e contundente que alia o rigor lógico e a erudição ao mais temível senso de humor. Nas palavras do poeta Bruno Tolentino, "a capacidade de desenterrar do pensamento antigo novas idéias aptas a lançar luz sobre o presente é a marca do verdadeiro erudito; a capacidade de encarar os problemas do presente com aquela coragem radical apta a trazer à luz os fundamentos últimos do conhecimento é a marca de algo mais que o mero filósofo-padrão de hoje…

especiais ainda é muito recente, perante anos de exclusão que essa clientela vivenciou tanto na escola como na sociedade. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ‐ LDBEN 9394/96, em seu artigo 59, capítulo V, que dispõe sobre a Educação Especial, assegura uma educação de qualidade para os alunos com necessidades especiais. No entanto a LDBEN não garantiu a promoção de capacitação dos profissionais que trabalham com essa clientela, tornando o…