Plano De Aula Sobre Meio Ambiente Interdisciplinar

Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. PORTFÓLIO ACADÊMICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO NA GEOGRAFIA 5 2.1. DIÁRIO DAS AULAS 5 2.2. DIÁRIO DE LEITURA 10 2.2.1. Geografia e Cartografia: uma reflexão a ser repensada 10 2.2.2. Para Ensinar a Aprender Geografia 19 2.2.3. Atividade de Ficção do Texto: Para Ensinar a Aprender Geografia 38 2.2.4. Plano de Aula 40 2.2.5. Por Que Planejar? Como Planejar? 41 2.2.6. Mediação Pedagógica e o uso da tecnologia 43 3. CONCLUSÃO 50 …

perdurar não mais que um mês. Sendo introduzidos de maneira interdisciplinar e transdisciplinar. Apesar da falta de apoio da Escola, O principal objetivo é de orientar, alertar para os problemas identificados e formar cidadãos críticos e intelectualmente capacitado para que possam ter uma conduta ética correta a priori e à praxe mediante os princípios, valores e das Leis constitucionais. Texto Reflexivo O conteúdo interdisciplinar e transdisciplinar nos temas transversais são…

Secretária Municipal de Educação PLANO DE ENSINO DE PROFESSOR ORIENTADOR DE INFORMÁTICA EDUCATIVA. 1. INTRODUÇÃO O professor do século XXI não pode mais ensinar os alunos da mesma maneira que os professores do passado ensinavam, repetindo todos os anos o mesmo conteúdo e a mesma forma de se ensinar. O professor atual precisa sair da mesmice e buscar novas alternativas de ensino para sanar as dificuldades de aprendizagem dos alunos. A permanente mudança no próprio ambiente escolar por…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA A elaboração desse projeto e por excelência forma de organização didática adequada par se trabalhar, devido à natureza e diversidade de conteúdos que é os projetos, são oferecidos também por seu caráter interdisciplinar. O planejamento na educação infantil além de ser um trabalho coletivo em conjunto com todos os professores, é também um conjunto de atividades que trabalham os conhecimentos específicos construídos. A partir de um dos eixos de…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES CAROLINA ROSA DE SOUZA FRANCO Projeto interdisciplinar V Especificidade e função da educação escolar: o processo de aquisição dos instrumentos de acesso ao saber elaborado Mogi das Cruzes 2010 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES CAROLINA ROSA DE SOUZA FRANCO Projeto interdisciplinar Especificidade e função da educação escolar: o processo de aquisição dos instrumentos de…

Introdução Os Parametros Curriculares Nacionais em relação ao meio ambiente afirma que “ a medida que a humanidade aumenta sua capacidade de intervir na natureza para satisfação de necessidades e desejos crescentes, surgem tensões e conflitos quanto ao uso do espaço e dos recursos em função da tecnologia disponível”. Entende-se a instituição escola como um instrumento fundamental no desenvolvimento da educação que trate a questão ambiental pois o futuro da humanidade depende da…

Caracterização dos espaços de observação: 4.3. Caracterização dos envolvidos: 4.4. Caracterização do (a) profissional: 4.5. Descrição das aulas/atividades assistidas 4.6. Caracterização das aulas/atividades assistidas quanto ao conteúdo: 4.7. Caracterização das aulas assistidas quanto a metodologia: 4.8. Caracterização das interações ocorridas no espaço estagiado: 5. PLANO DE ESTÁGIO DO PROFESSOR/PROFISSIONAL .............................. 7 5.1. Tema 5.2. Justificativa 5.3.…

Nº 01/2015 Normas para a condução dos Trabalhos Interdisciplinares de Graduação – TIG O Diretor do Instituto de Engenharia e Tecnologia, professor Joaquim José da Cunha Júnior, no uso de suas atribuições e, CONSIDERANDO: 1 – A reestruturação curricular implantada pelo Centro Universitário UniBH, com a inclusão da disciplina Trabalho Interdisciplinar de Graduação – TIG – como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 – A necessidade dos alunos trabalharem…

PROJETO INTERDISCIPLINAR PESSOAS QUE CRIAM: UTILIZAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA Zulma Elizabete de Freita Madruga¹ Resumo: O artigo apresenta um relato de experiência de um projeto interdisciplinar desenvolvido em turmas de 6º ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal de Esteio/RS. Objetivou-se trabalhar conteúdos de todas as disciplinas do currículo da série por meio de trabalho investigativo com profissionais que fazem parte do cotidiano dos estudantes,

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA RESUMO O presente artigo tem por objetivo trazer a luz do conhecimento, os conceitos e abordagens sobre educação ambiental. As preocupações referentes a este tema se intensificam, à medida que, se intensifica a produção industrial. Ou seja, era preciso produzir sempre e sempre mais, para atender às exigências de uma nova ordem econômica, onde o lucro passa a ser um objetivo a ser alcançado sem precedentes. Com o decorrer do tempo o…