Entretanto

APRENDENDO INGLÊS NA “MELHOR IDADE”: ANÁLISE DOS DESAFIOS E OBJETIVOS ALINE DOS SANTOS MEDEIROS VALÉRIA SILVA DE OLIVEIRA Envelhecer é um processo natural a todos os seres vivos. Entretanto, na espécie humana muitas vezes esse assunto é tratado como um tabu ou simplesmente ignorado. A denominação ‘idoso’ é uma invenção da estrutura social vigente, isto é, assim como a sociedade estabeleceu com base na lei o conceito de criança como pessoa até doze anos de idade incompletos, o conceito de idoso - indivíduo acima de 60 anos – também foi criado. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o Brasil está envelhecendo. Em 2030, os idosos no Brasil ultrapassarão a cifra de 30 milhões de pessoas, o equivalente a 15% da população Estudos mostram que, devido às quedas das taxas de natalidade, sobretudo a partir das décadas de 70 e 80 e à diminuição gradativa das taxas de mortalidade registradas nas últimas décadas, o envelhecimento da população brasileira é irreversível. Infelizmente, para a civilização ocidental ser idoso ainda é visto de forma pejorativa, pois freqüentemente, este é considerado inativo e improdutivo. Conseqüentemente este indivíduo acaba por ser excluído do convívio social. De fato, quem está na terceira idade (também chamada carinhosamente de melhor idade) muitas vezes não só sofre com a marginalização social, como também com os problemas que o avanço da idade acarreta. Estes problemas podem ser de ordem física…

PROJETO 1- Identificação Nome da escola:EDUCARTE Endereço : MARUIPE Turno: Vespertino. Turma: 1 ano Tema do Projeto: : Aprendendo informática com Brincadeira Responsáveis pelo projeto: Karin Almeida dos Santos Walverde Período de duração: 7 aulas de 40 minutos. 1. JUSTIFICATIVA Este plano de aula foi pensado para ser desenvolvido com crianças entre 4 e 5 anos, num período de cinco ou seis aulas, de forma flexível, ou seja, pode sofrer alterações quando necessário; a…

1- Plano de Aula – coco de roda Objetivo: Que os alunos conheçam uma música e um passo de dança de uma tradição brasileira, que sejam capazes de corporalmente, por meio de expressões estabelecer relações entre eles, estimular a percepção rítmica e motora. Justificativa: Este jogo é importante, pois desenvolve as percepções gerais da criança. Através deste percebe o contexto que a música apresenta e pode refletir sobre o quer dizer não apenas o cenário, mas o que cada palavra.…

estrangeira moderna – Inglês, proporcionando-lhes o contato com esse novo idioma. Depois de desenvolver o plano de aula à ser aplicado observar o desenvolvimento dos alunos diante da atividade proposta afim de obter resultados satisfatórios na fixação de conteúdos novos. 1.1.2 Objetivos Específicos Proporcionar um ambiente descontraído a fim de ensinar, aliando as cores ao alfabeto, bem como trabalhar o nome das frutas conhecidas pelas crianças, valorizando o vocabulário já…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO CAMPUS ENGENHEIRO COELHO LÉIA GARCIA DA SILVA ALFONSO SUÉLEM SALCEDO MAGALHÃES TELES TANIA REGINA DA FONSECA CREMONEZE MÚSICA: FERRAMENTA E OBJETO DE APRENDIZAGEM NA TERCEIRA IDADE ENGENHEIRO COELHO 2012 LÉIA GARCIA DA SILVA ALFONSO SUÉLEM SALCEDO MAGALHÃES TELES TANIA REGINA DA FONSECA CREMONEZE MÚSICA: FERRAMENTA E OBJETO DE APRENDIZAGEM NA TERCEIRA IDADE Trabalho de Conclusão de Curso do Centro Universitário…

FAZENDO “ARTE” NA TERCEIRA IDADE: A Contribuição da Educação Física na construção dos idosos como verdadeiros artistas Baixo, Isabela Lorena de Souza1 SILVA, Bruno Emmanuel Santana da2 "Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver." (Bertold Brecht) RESUMO O presente artigo aborda a problemática se: É possível articular a Arte e a Educação Física no trato de valores sociais e…

Plano de Aula com o tema: Conhecendo dos Seres Vivos Objetivo Produzir um Plano de Aula em que os alunos possam compreender as diferenças entre seres vivos e elementos não vivos, e que determinados ambientes não se tornam vivos porque tem seres vivos neles. O aluno será capaz de compreender que o ambiente em que vivemos pode ser modificado por ele, com ações construtivas e destrutivas. Faz parte também dos objetivos, entender que estamos rodeados de seres vivos que se reproduzem e…

Uma oficina de criação para a Terceira Idade Creation Workshop for the Elderly Thais de Azambuja* Resumo A terceira idade é uma etapa natural da vida com características próprias, na qual ainda há possibilidades de mudanças e realização pessoal. Facilitada por maior disponibilidade de tempo e liberdade, pode ser um período interessante de descobertas e renovação. A Oficina de Criação para a Terceira Idade teve início em 1993, e visa a resgatar e expandir potencialidades criadoras,…

seu desempenho intelectual e social. A escolha do tema do projeto nasceu de uma poesia de Núbia Paiva, Bola de gude, boneca de milho que levamos para os alunos como leitura compartilhada e que encantou os alunos, Núbia relata sobre brinquedos e brincadeiras vivenciadas e utilizadas pelas crianças no seu tempo de infância e agradou à turma. Compreendemos que para um projeto constituir-se como objeto de aprendizagem é necessário que faça sentido para o aluno; assim sendo, pensamos em…

PEDAGÓGICO: RESSIGNIFICANDO A AULA[1] Damiana Camila Vilalva [2] Resumo Este estudo incide na importância de trabalhar com materiais pedagógicos na prática cotidiana da sala de aula. Nos últimos anos, estudos têm mostrado que os materiais pedagógicos cada vez mais têm ganhando espaço no âmbito escolar, seja pelo discurso, seja pela prática.Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo central discutir acerca da utilidade do material pedagógico por parte dos…