Plano De Aula Sobre Linguagem Lingua E Fala

APRESENTAÇÃO Os textos representam uma vontade política de interferência no modo de se construir o ensino na língua portuguesa. Opostos aos modelos instituídos no final do período militar. Respondem às necessidades deste período. * A vida de um texto se define através de suas múltiplas apropriações. O importante não é o modo como se solucionou uma problemática (a receita, o passo-a-passo), mas como se relacionou com ela. A perspectiva pela qual a visualizou e que o norteou em sua resolução, a

AUDITIVO a- PÚBLICO ALVO: Este plano de aula se destina a alunos do 2º ano do Ensino Fundamental b- PERFIL DA TURMA PARA QUAL A AULA SERÁ PREPARADA: a turma tem 35 alunos do 2º ano, sendo 20 do sexo feminino e 15 do sexo masculino, com idade entre 7 e 8 anos. Nesta turma há um aluno deficiente auditivo (total) filho de pais surdos, assim sendo tem pleno domínio da Língua Brasileira de Sinais. c- TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 12h30 às 17h30 (4 horas) d- TEMA DA AULA: História…

EJA estão diretamente relacionadas a diferentes dimensões da vida, do trabalho e da participação social, política e desenvolvimento cultura das pessoas. Por isso, a proposta curricular que apresentamos não aborda as disciplinas de matemática e língua portuguesa e seus conteúdos de forma isolada, mas a articulação entre demandas de aprendizagens e suas estratégias para um ensino que possibilite um conjunto de habilidades necessárias a consolidação do exercício da cidadania. Assim,…

| DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Plano de aula para Séries Iniciais do Ensino Fundamenta 1. Tema da aula: Sistema de escrita e Linguagem escrita 2. Justificativa: Os alunos irão pesquisar brincadeiras da infância de seus pais, farão votação para determinar as brincadeiras preferidas de ontem e de hoje e produzirão textos com instruções sobre essas brincadeiras para divulgação em cartazes na escola. 3. Habilidades desenvolvidas: Este plano de aula propõe através do…

trabalho, sempre com o intuito de mantê-lo em perfeita sintonia com o seu verdadeiro propósito. Aos meus amigos e familiares, em especial minha mãe e minha irmã Ana Lúcia Rocha Santos que mim fortaleceram em sua compreensão ajuda e carinho. A língua é o que é, e não o que poderia ou ‘deveria’ ser: ela é como a fizeram e fazem os que a falam e falam. CELSO PEDRO LUFT SANTOS, Luiz Roberto Rocha.…

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ESTUDANTES DE EJA E PROEJA Vangela Maria Lopes1 Luíza Galvão Lessa Karlberg2 RESUMO Este artigo tem o intuito de expor a importância da língua espanhola como língua estrangeira no processo de formação de um indivíduo, caracterizando a língua espanhola como uma segunda opção na troca de signos lingüísticos. Para isso é importante salientar as características pertinentes ao conhecimento da língua e domínio da linguagem espanhola, bem como…

Registro de leitura PCN língua Portuguesa São Paulo 2013 Registro de leitura do PCN É fundamental que o educando tenha pleno entendimento da língua oral e escrita para que se tenha entendimento do seu papel junto a sociedade e para tanto é necessário que ele tenha acesso aos recursos culturais relevantes para a conquista de sua cidadania. Assim com este conceito o Ministério da Educação e do Desportos apresenta o PCN com tais recursos que incluem…

UNIASSELVI Letras (LED 0245) – Prática do Módulo I 25/06/2014 RESUMO A princípio,o sistema educacional brasileiro para surdos, focava-se na preocupação de promover a fala, a cura e “salvação” dos surdos, direcionando o interesse, apenas no sentido de abordagem oralista, ou seja, que o surdo seja capaz de assimilar a linguagem oral, tornando-se falante. Mas, que sistema é este, que em nenhum momento preocupava-se com a aquisição do saber por estes indivíduos? Seria o aprende a…

despreza essas cifras tratando de desvelar "a face oculta" da alfabetização. Onde o discurso oficial fala de quantidade de escolas inauguradas, o discurso da denúncia enfatiza a má qualidade dessas construções ou desses locais improvisados que carecem do indispensável para a realização de ações propriamente educativas. Onde o discurso oficial fala da quantidade de criança matriculada, a denúncia fala de classes superlotadas, professores mal remunerados e pouca hora de permanência na…

dos conteúdos abordados pela escola tradicional. No Brasil, sobretudo no Estado de São Paulo, este ensino tem passado por modificações, causando muitas discussões sobre os objetivos, métodos, abordagens e estratégias utilizadas pelos professores para atingirem os anseios da nova sociedade. Considerando como foco o ensino de Língua Portuguesa - disciplina priorizada nesta pesquisa - as referidas transformações foram extremamente impactantes. O ensino desta disciplina nas escolas…