Plano De Aula Sobre Consumo Consciente De Redução De Lixo

Consumo O consumo é uma pratica que fazemos constantemente em nosso dia – a- dia. O consumo consciente defende que a aquisição e uso de bens de consumo, alimentos e recursos naturais devem ocorrer de forma a não exceder as necessidades das pessoas, ou seja, tudo o que esta acontecendo em planeta como: aquecimento global, o buraco na camada de ozônio, a escassez de água e as atuais mudanças climáticas. Um caminho que pode nos levar para a solução dos problemas relacionados ao meio ambiente é

História e Meio Ambiente: Conscientização e Otimização do Processo de Reciclagem, a Partir da Sala de Aula Ramonita Santana Rodrigues Dantas1 Naiara de Oliveira Silva 2 RESUMO: O desenvolvimento sustentável, que, atualmente, é o norte a ser alcançado, pela comunidade internacional, sob pena de comprometer o próprio futuro da humanidade, tem como um dos pressupostos inarredável à reciclagem. Essa prática de sustentabilidade é uma das formas mais eficazes de reduzir o impacto ambiental, em

Resumo de Gestão da Interface Empresa x Sociedade Aula 1 – A era do capitalismo criativo e sustentável - As empresas que vinculam suas ações socioambientais às suas estratégias empresariais reforçam suas marcas, posicionam-se melhor em seus mercados, diferenciam-se dos seus concorrentes, motivam seus empregados e parceiros, ganham espaço na mídia, conquistam e fidelizam clientes, conseguem a simpatia do público, obtêm a adesão e o apoio dos seus acionistas e estreitam seus…

Alimenutos mais saudáveis e com menos embacesso de lixo residual, estamos vivenciando um momento de empobrecimento cultural (lixo cultural), com a perda e inversão de valores na sociedade atual veiculados principalmente pela mídia com reflexos negativos no comportamento do aluno e em suas relações interpessoais interferindo no processo ensino-aprendizagem. Sentimos a necessidade de desenvolver os valores éticos e morais para a promoção da cidadania e o resgate da auto-estima objetivando…

Alimenutos mais saudáveis e com menos embacesso de lixo residual, estamos vivenciando um momento de empobrecimento cultural (lixo cultural), com a perda e inversão de valores na sociedade atual veiculados principalmente pela mídia com reflexos negativos no comportamento do aluno e em suas relações interpessoais interferindo no processo ensino-aprendizagem. Sentimos a necessidade de desenvolver os valores éticos e morais para a promoção da cidadania e o resgate da auto-estima objetivando…

Conhecer a origem de alguns materiais. - Saber que é possível reutilizar objetos e materiais. Conteúdo - Resíduos. Anos 3º ao 5º. Tempo estimado 12 aulas. Material necessário Luvas descartáveis, jornal, sacos de lixo biodegradáveis, resíduos produzidos na escola (exceto lixo de banheiro), fontes de pesquisa sobre lixo. Flexibilização Para trabalhar com um aluno com deficiência visual, na 1ª etapa, amplie a conversa dando exemplos mais próximos do aluno,…

para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica e configurou como o principal documento desenvolvido na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento Humano (CNUMAD ou ECO-92), realizada na cidade do Rio de Janeiro, em 1992, reunindo cerca de 179 países. É evidente, que o meio ambiente é uma consideração de primeira ordem na Agenda 21 Global, porém,…

presente. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência." Augusto Cury 4 FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE TEORIA E A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Dinalaiany Caroline dos Santos Nascimento RESUMO Muito se tem falado e escrito sobre a inclusão da Educação Ambiental na grade curricular, porém muito pouco tem sido feito. Este trabalho vem mostrar com é possível e fácil essa inserção, através da construção de um professor crítico reflexivo a fim de entender a…

impondo: como a falta de tempo, o barulho das cidades, o excesso de gases do efeito estufa, a poluição das águas, o excesso de produção e consumo que geram quantidades enormes de lixo. Esse modelo de capitalismo influenciado pelos meios de comunicação nos leva a criar necessidades que, muitas vezes, serve apenas para manter as aparências, aumentando assim a pressão sobre os ambientes naturais. Neste cenário de mudanças e transformações muito rápidas e que nunca foi vista, surge a…

................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA NSTITUIÇÃO:........................................................05 3 REFERENCIALTEÓRICO..............................................................................08 4 PLANOS DE INTERVENÇÃO:.....................................................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................12 REFERÊNCIAS...............................................