Plano De Aula Para Criança Deficiente

ensino Regular Implicações didático-pedagógicas no processo de inclusão; O papel do professor-pesquisador face às novas demandas do ensino regular e da tecnologia para a Educação Especial. Os espaços de ação dos alunos e do professor: a sala de aula, o laboratório de informática, a biblioteca, o pátio, os locais de atividades recreativas, entre outros; A Prática Pedagógica do Professor e os documentos legais da escola que regem a inclusão de alunos com. Necessidades Educativas…

suas potencialidades, não esquecendo a qualidade de ensino para todos independente de terem ou não deficiências. A escola precisa preparar todos os funcionários para que não haja qualquer tipo de discriminação, tanto dentro, quanto fora da sala de aula. Outro aspecto muito importante é a comunicação entre professor/aluno e aluno/aluno, que se torna imprescindível para a adaptação destas pessoas ao meio. Diante disso, para que esta inclusão ocorra faz se necessário que a escola regular…

na Bahia para esse tipo de tratamento. Com o advento do federalismo em 1891, as responsabilidades pelas políticas educacionais aumentam na área médica, o interesse pela educação dos deficientes relaciona-se com o serviço de higiene mental e saúde pública. O interesse pelo deficiente mental, refletia também em uma preocupação com a higiene, e essa preocupação é interpretada com o início de um processo de segregação pelos especialistas do aluno diferente. …

A inclusão de crianças com Síndrome de Down na Educação Física Escolar Resumo Através de estudos e pesquisas percebeu-se a necessidade de conteúdos teóricos que pudessem contribuir positivamente na prática educacional, a fim de auxiliar os profissionais de Educação Física na inserção de portadores da Síndrome de Down. No entanto, o objetivo deste estudo é identificar como é possível intervir positivamente nas aulas de Educação Física Escolar, proporcionando a inclusão e o…

sala de aula. Ao se adentrar na sala de aula, ele constatou que os alunos estavam longe das suas expectativas, pois eles não se sentiam motivados para sua aula teórica, e na aula prática eles eram muito ruins, muito desafinados, para tentar cativar seus alunos depois de um tempo de aula, Glenn através do estilo de música Rock n Roll conseguiu tirar os alunos da apatia e fazer com que eles começassem a ter prazer pela música. A família de Glenn cresce com a chegada de filho Cole, os…

Palavras-chaves: Portadores de necessidades especiais, Ensino publico, Educação física. INTRODUÇÃO Algumas questões nesse processo de inclusão de alunos portadores de necessidades especiais nas aulas do sistema regular devem ser pensadas; será que a escola está preparada para receber estas crianças, tanto no sentido de adaptação para acessibilidade quanto no apoio necessário aos professores? Será que a formação acadêmica dos professores possa de fato capacita-los a lidar com tais…

por todos. Os alunos não devem mais ficar de “fora da escola” e mais do que isso, não devem mais ser segregados em espaços escolares diferenciados ou mesmo excluídos dentro da classe comum. Cabe ao Governo e, em segundo plano, às escolas mais que efetivar a matrícula da criança com necessidades educacionais especiais no ensino regular, envolvendo também o compromisso de oferecer a todos os alunos um ensino de qualidade. Aos professores no processo de inclusão, requer uma atuação baseada…

trabalho com crianças deficientes. Atuou também em certo período como medico de instituições psiquiátricas e assim surgiu o seu interesse pela psicologia da criança. Alguns anos depois fundou um laboratório de pesquisa ao entendimento de crianças ditas deficientes, mostrou que a criança tem também corpo e emoções na sala de aula. Wollan discordava dos métodos autoritários empregados para controle disciplinar. Afirmava que a criança normal se descobre na…

A MUSICALIZAÇÃO COMO MEIO DE INTERVENÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN – UM ESTUDO DE CASO THE MUSIC EDUCATION A MEANS OF INTERVENTION IN THE DEVELOPMENT OF CHILDREN WITH DOWN SYNDROME – A CASE STUDY Ana Célia de Lima Viana, Marisa Trench de Oliveira Fonterrada Campus de São Paulo - Instituto de Artes - Bacharelado em Música, com habilitação em Composição e Regência - anacelia_viana@yahoo.com.br – Bolsa: PIBIC/CNPq Palavras chave: educação musical;…

community, establishing partnerships with related departments (health, social care, tutoring assistance, prosecution, service clubs, and other secretarial work). Keywords: Inclusive Education School and the School that we want. 2 INTRODUÇÃO As crianças com necessidades especiais são sujeitos de direitos sociais, entre os quais se inclui o direito à educação. Não devem ser vistas como doentes e incapazes, ocupando uma situação de desvantagem no imaginário coletivo, sendo alvo da…