Plano De Aula Para Comunidade

acompanhamento das aulas. Dimensão Gestão Participativa Proposta Pedagógica, Plano de Gestão e Plano de Recursos Financeiros. Nível de importância Nível de satisfação Foco ( ) Alta importância ( ) Totalmente insatisfatório ( ) Média importância ( Insatisfatório ( X ) Baixa importância ( ) Não se aplica Ação ) ( ) (X ) ( ) Não sabe ou tem dúvidas Satisfatório Totalmente satisfatório Situação atual Toda a proposta pedagógica,…

RA 1324018 Nome: Jeferson Luiz - RA 1321270 Nome: Luzia Barbosa da Silva – RA 1330046 Nome: Rômulo Lima - RA 1327455 Nome: Thiago Francisco - RA 1322922 Pólo: Aquárius Prática de Ensino Integração – Escola/comunidade Caracterização da Escola e da Comunidade Trabalho 1 São José dos Campos, Março de 2014 Trabalho 1 – Parte 1: Caracterização da escola Identificação: Nome: Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Silvana…

outros professores a sanar ou diminuir algumas questões ou dúvidas existentes no nosso trabalho. Foi observada a prática docente, como o professor faz o planejamento de suas aulas, atividades, trabalhos e avaliações. Foi analisado também questões como postura, didática, material utilizado, infraestrutura do colégio e da sala de aula, e tudo que envolve o magistério e a educação, inclusive o comportamento dos alunos. De acordo com o artigo segundo do Decreto Nº 87.497 de 18 de Agosto…

professores em sala de aula, de que forma se realiza os diversos procedimentos do processo didático, como o planejamento, as relações interpessoais em sala de aula, os procedimentos metodológicos, a utilização de recursos e o acompanhamento do desenvolvimento do aluno. Para realizar tal pesquisa lançamos mão de pesquisa bibliografia, webgráfica e documental, para a contextualização do referencial teórico e de pesquisa em lócus empírico, onde foram feitas observações em sala de aula e…

para a escola, e da participação de todos para uma gestão democrática. Em todas as escolas o P. P. P. é de caráter obrigatório, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nº 9394/96, garantido a participação dos profissionais da educação e da comunidade escolar. Algumas questões serão abordadas sobre o P. P. P. ao longo deste trabalho, tais como: o que é o P. P. P., para que serve o P. P. P. na escola, qual a participação do professor no P. P. P., por que é importante o professor…

PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 ALINE GISELE DA SILVA - 105 69 65 PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM PLANO DE AULA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA GERAL Tutor: Ana Maria Trigo Fernandes São José dos campos 2011 PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM

PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR COORDENADOR Uma construção coletiva Melhorar a qualidade da educação vai muito além da promoção de reformas curriculares, implica, antes de tudo trabalho na escola, que não apenas se contraponham às formas contemporâneas de organização e exercício do poder, mas que constituam alternativas práticas possíveis de se desenvolverem e de se generalizarem, pautadas não pelas hierarquias de comando, mas por laços de solidariedade, que consubstanciam formas coletivas

a falta de participação da comunidade escolar, local em conselhos escolares. LDB 9394/96 Art. 12 Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: I - elaborar e executar sua proposta pedagógica; II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de…

1 2 PROJETO ESPORTIVO EDUCACIONAL Projeto Esportivo Educacional de Aulas de Capoeira Grupo de Capoeira Evolução 1 Formado Responsável: Bruno Rafael Sales Miguel Responsável Técnico e Mestre Fundador: Carlos Araújo São Paulo Agosto/2012 Índice Resumo I. Objetivos II. Publico Alvo III. Plano de Ação IV. Recursos Materiais V. Local VI. Instrumentos Musicais

Estágio Curricular Supervisionado realizou-se no período de 21 a 25 de Maio de 2012, na Escola Estadual Nivaldo Fracarolli, tendo uma carga horária de 30 horas, sendo 10 horas para orientação em sala de aula pelas professoras regente da disciplina, elaboração do projeto de intervenção e planos de aula e 20 horas foram destinadas à intervenção pedagógica. Este relatório tem por objetivo descrever as atividades realizadas durante o estágio, por Flávia Moraes Rosa, acadêmica do 7º semestre…