Plano De Aula Para Com Baixa Visao E Cegueira

NOS OBJETIVOS | 14 | 7. DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL OU DA POLÍTICA PÚBLICA | 15 | 8. PROJETO(S) DE AÇÃO NA ORGANIZAÇÃO/PROJETO(S) ESPECÍFICO DE ESTÁGIO | 17 | 9. ORÇAMENTO E CRONOGRAMA GERAL DO PLANO DE ESTÁGIO | 23 | 10. INDICADORES GERAIS DE AVALIAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO | 24 | 11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS | 25 | 12. ANEXOS | 26 | INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o intuito de apresentar como as ações desenvolvidas no Atendimento…

educacionais. Foram instituídos planos, ações, legislações, dentre outros instrumentos que inserem as diversidades de identidades e culturas nos currículos e nas formações dos/as educadores/as. Uma ação significativa da Secretaria Especial dos Direitos Humanos foi a criação de um Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) tendo como um dos objetivos gerais a orientação das políticas educacionais direcionadas para a constituição de uma cultura de direitos humanos. O plano…

identidade dos entrevistados, optamos por utilizar nomes fictícios tanto para a Escola quanto de alunos e professores. 2 Vejo, vejo, em verdade começa a parecer uma história doutro mundo aquela em que se disse, Estou cego. José Saramago. Ensaio sobre a cegueira INTRODUÇÃO Falar em inclusão tem sido uma das grandes preocupações contemporâneas. Os indivíduos que possuem deficiências motoras, cognitivas ou sensoriais trazem consigo um histórico de exclusão, preconceito e…

ESTAGIADA .....................................................12 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ......................................................13 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.........15 2.4 ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO.........................................................18 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................22…

indivíduos vão além do plano racional e intelectual e, consequentemente, ampliam as suas capacidades espaciais, intuitivas, espirituais que vão diminuindo a distância entre o pensar e agir. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE AUTISMO INFANTIL, DÉFICIT COGNITIVO SEVERO E SÍNDROME DE RETT Autismo Déficit cognitivo severo Síndrome de Rett Reação de defesa perante estímulos sociais. Variável. Mantém contato ocular e sorrisos. Olhar através das pessoas utilizando, muitas vezes, visão…

educação física e arte - incluindo aí artes plásticas, música, teatro e dança - ficam em segundo plano, não há grande incentivo para os fazeres e saberes da arte na escola, espaço este que reproduz representações historicamente constituídas na sociedade sobre a arte e os artistas. Decorre daí o desafio que o professor especialista encontra ao organizar projetos que mobilizem a participação plena dos alunos na aula de artes plásticas. A partir dos anos de 1990, tomando como marco a…

criado o primeiro centro psicopedagógico. O trabalho cooperativo entre médico e pedagogo era destinado a crianças com problemas escolares, ou de comportamento e eram definidas como aquelas que apresentavam doenças crônicas com diabetes, tuberculose, cegueira, surdez ou problemas motores. A denominação "Psicopedagógico" foi escolhida, em detrimento de "Médico Pedagógico", porque se acreditava que os pais enviariam seus filhos com mais facilidade. Em decorrência de novas descobertas…

encaminhamento das atividades, expectativas de aprendizagem e maneiras de avaliar. - refletir sobre a pratica pedagógica, tendo em vista uma coerência com os objetivos propostos. - preparar um planejamento que possa de fato orientar o trabalho em sala de aula. - discutir com a equipe de trabalho as razões que levam os alunos a terem maior ou menor participação nas atividades escolares; - identificar, produzir ou solicitar novos materiais que possibilitem contextos mais significativos…

de acessibilidade no Museu de Porto Alegre Joaquim Felizardo. Para tanto se pretende contatar com a participação de pessoas com deficiência visual (cegos e com baixa visão), atendidos pelo Programa Incluir da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. As pesquisas de público são ferramentas importantes que podem subsidiar ações e planos estratégicos de curto, médio e longo prazo. Quando bem utilizadas podem direcionar futuras ações nas instituições. A partir do advento da “Nova…

visuais com baixa visão, que de acordo com a escala Oftalmológica, diz respeito a: acuidade visual, aquilo que se enxerga a determinada distancia e campo visual, a amplitude da área alcançada pela visão. Neste trabalho vamos focar na criança portadora de necessidades visuais ou de baixa visão. Para entender melhor, Márcia Souto Maior Mourão de Sá, explica, que deficiência visual abrange dois tipos de educandos: Portadores de Cegueira – redução de acuidade visual central, desde…