Plano De Aula Para Brinquedoteca

......06 3.1 Histórico da escola......................................................................................................06 3.2. Estrutura física da escola / instituição.......................................................06 3.3 Plano Político Pedagógico............................................................................06 3.4 Leitura da realidade da instituição..............................................................07 3.5. Relato das observações na…

década, traz lembrança que podem ou não auxiliar no dia-a-dia do educando e da criança, na realidade escolar, já que é fundamental para a vida a formação e o desenvolvimento do ser humano, em qualquer idade. Assim o brincar, dentro ou fora, de sala de aula, precisa ser estimulado pelo educador, o qual na maioria das vezes passa grande parte do tempo com as crianças. Apesar de várias propostas e ações existentes no âmbito da educação, percebe-se que os resultados continuam sendo…

diretoria, cinco salas de aula com janelas amplas, boa ventilação, uma biblioteca muito bem equipada com um grande acervo de livros didático e literários, inúmeros fantoches, dedoches, bonecos, marionetes para contação de historias , uma cozinha com equipamentos suficiente para o preparo das refeições, de acordo com todas as normas de higienização , uma sala de psicomotricidade (brinquedos em espuma), um laboratório de informática, copiadora e impressora, uma brinquedoteca, uma sala de…

Este projeto tem como tema o uso de recursos tecnológicos voltadas para a educação e capacitação docente. Apresentada por iniciativa das chamadas Organizações do terceiro setor, também conhecidas como organizações não governamentais (ONGs). As aulas são planejadas em diversos espaços (dentro e fora|) da ONG Esperança, como é conhecida na comunidade, que desenvolve projetos, sempre com o objetivo de ampliar e garantir um espaço seguro para a prática de esportes e atividades lúdicas,…

..........4 2.3 interação do professor com aluno..........................................................................5 2.4 Entrevista com o Professor....................................................................................5 2.5 O Plano Pedagógico da Escola..............................................................................6 2.6 Relatórios de observação sobre a escola e olhar critico de acordo com texto apresentado........................................................

. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 07 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 08 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… 09 Atividade 6 – Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças…………………………………………………………………………... 10 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo……………………………………………………………………………… 11 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. 12…

....................................12 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................................12 3 – Plano de Aula.....................................................................................................14 4 – INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado realizado na Educação Infantil foi feito no Recanto Infantil a Toca do Espertinho,…

componentes que o constituem. Após essa observação foram realizadas atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária junto com a equipe pedagogica e por fim elaborado o planejamento de intervenção de 4 aulas de 6 horas diarias. O tema “Resgatando Valores” foi escolhido juntamente com a professora da turma escolhida, jardim II (5anos). Através das observações da prática e do cotidiano escolar percebeu –se a necessidade de…

socialmente a criança, e por isso os espaços para se jogar são imprescindíveis nos dias de hoje. O jogo desenvolve a criatividade, a capacidade de tomar decisões e ajuda no desenvolvimento motor da criança, além destas razões, os jogos tornam as aulas mais atraentes para os alunos, diminuindo a evasão escolar, é a partir do jogo que o professor poderá desenvolver diversos conteúdos, gerando uma integração entre as matérias curriculares. Atualmente em nossa sociedade, extremamente capitalista e

escola, conta: com quatro salas de aula; uma sala para o trabalho da secretaria e administração; um banheiro com chuveiro, box, sanitário e pia, e outro contendo apenas um vaso sanitário e uma pia, ambos destinados ao uso de alunos e funcionários de um modo geral. A sede ainda apresenta uma cozinha com dispensa em anexo e um pátio externo à frente das salas, sem nenhum brinquedo ou atrativo para as crianças e com sua superfície arenosa, além de uma brinquedoteca. O planejamento…