Plano De Aula Para Berçário

Educação Infantil......................................................................................09 2.3.5 A prática educativa: rotina.....................................................12 2.3.6 A prática educativa: aulas.......................................................13 2.3.7 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação...14 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS: ..................................................................16 4…

Trindade Discentes: Jaqueline F dos Santos Cerqueira Aula registrada em 28 de julho de 2013, foi solicitada pela professora de Organização e planejamento do Trabalho pedagógico na educação Infantil Syomara Assuite Trindade e tem como objetivo assim como outros instrumentos trabalhados em sala avaliar a aprendizagem. Segundo a professora Syomara registra a práxis pedagógica neste componente curricular e importante para o processo formativo. A aula começou agitada devido rumores de…

..................................7 4- Estrutura da Escola..................................................................................8 5- Metas e Ações Pedagógicas....................................................................10 6- Planos de Curso.......................................................................................10 7- Acompanhamento e Avaliação dos Cursos..............................................11 8- Projetos Educacionais.................................

4.1 Plano de aula 17 3 considerações finais 18 REFERÊNCIAS 19 1. INTRODUÇÃO Para realizar este trabalho, nos dias 28 de junho e 1, 2, 3, 4, 5 de julho, de 2013, eu Ana Lúcia Ravagnã, aluna regularmente matriculada no curso de Pedagogia na modalidade EAD, do Centro Universitário UNINTER, visitei o Berçário “Mãe Cristina” para afim aprimorar minha prática pedagógica e acompanhar de modo participativo a professora durante as…

PREFEITURA DO MUNICIPIO DE OSASCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CRECHE: PE JOSÉ CARLOS DI MAMBRO (LAR DA INFÂNCIA) PLANO DE TRABALHO ANUAL DE 2015 OSASCO/2015 PREFEITURA DO MUNICIPIO DE OSASCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ­..........................................................................................3 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE EDUCACIONAL.......................4 2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..................................................................

estabeleçam bases de um progresso equilibrado do conjunto, com uma diferenciação de atividades para abordar todas as dimensões do desenvolvimento e capacidades. A organização das atividades de rotina deve substituir a incerteza do futuro na sala de aula, colocando previsão para efetivos de segurança e autonomia. Materiais diversificados e polivalentes para que, de modo estimulante, ofereça a aplicação de possibilidades de aprendizagem é fundamental, em se tratando de educação infantil.…

| | |PLANOS DE AULA............................................................................................. | | |Plano de aula 1.................................................................................................... | | |Plano de aula 2.................................................................................................... | | |Plano de aula 3................................

...01 2- INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.............................................03 3- CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.................................................04 4- DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...05 5- PLANO DE ESTÁGIO....................................................................................07 CONCLUSÃO....................................................................................................09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........

acolher todos os alunos, sendo composta por sete salas de aula, 9 banheiros, todos adaptados, sendo um social feminino e um social masculino, uma sala da direção, uma sala da secretaria, uma sala de reunião, um refeitório, uma cozinha e um parque emborrachado e areia. Os ambientes são aconchegantes e acompanham os projetos desenvolvidos pelas turmas através dos murais, onde há exposições de trabalhos feitos pelos alunos. As salas de aulas têm seus espaços organizados de acordo com os…

ATENDIMENTO PEDAGÓGICO .............................................................................. 08 4.2 ANALISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ..................................................... 13 4.3 PLANO DE ESTÁGIO - PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ....... 13 4.4 DESCRIÇÃO DA PRÁTICA DESENVOLVIDA NO PLANO DE ESTÁGIO .........14 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 15…