Plano De Aula Para Alunos Con Dificuldades Motoras

Circense, como as artes circenses contribuem para a educação dos alunos. O universo circense pedagógico e o desenvolvimento da arte circense com metodologia para educação de alunos, através da analise de bibliografias, traçando paralelos entre a experiência em sala de aula no ensino das artes circenses, ensino fundamental e médio. Vimos que a arte circense como ferramenta para a educação dos alunos, juntamente com a experiência em salas de aula propicia a educação, não é somente um…

aprendizaje en la educación especial. Lleva en consideración un trabajo que implica a todos los profesores, a la comunidad escolar y familiares, ya que todos ellos tienen la función de promover la educación y la inclusión de los estudiantes, de acuerdo con los autores Vigotsky(1988), Piaget(1071) y Montoan(1998) lo ludico en educación especial, permite una mejora en el, proceso de construcción interdisciplinaria del proceso de enseñanza y aprendizaje. Ademas identifica los elementos…

Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Educação Infantil Saberes e práticas da inclusão Dificuldades acentuadas de aprendizagem Deficiência múltipla Brasília 2006 FICHA TÉCNICA Coordenação Geral • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP • Profª Idê Borges dos Santos – MEC/SEESP Elaboração • Profª Ms. Marilda…

la idea de que la danza puede ayudar en el desarrollo de las personas con necesidades especiales y convertirse en un medio de conexión entre la sociedad y lo usuario.Esta investigación aporta una contribución de la historia de cómo la danza se originó en el mundo social, y como el proceso de búsqueda y rescate en la historia de la danza tradicional de Rio Grande do Sul ocupa de los procesos de socialización de las personas con necesidades especiales de la antigüedad hasta los días de…

Patrimonial; à professora Vera Lúcia Monteiro, cujas aulas de Modal e Intermodalidade foram tão importantes para a compreensão da importância da matriz de transportes; às professoras Patrícia Monteiro da Silva e Teresinha de Fátima Nogueira, pela colaboração com a revisão dos textos de espanhol e inglês, respectivamente; aos demais professores, por não apenas nos ensinar, mas por nos fazer apreender e pela compreensão ao ceder parte de suas aulas para a finalização da maquete; aos nossos…

formação básica, sua utilização excessiva contribuiu com a “monocultura” corporal do movimento. Em relação às estratégias metodológicas, conclui­se que as utilizadas pelos professores pouco contribuem com a formação crítica, criativa e autônoma dos alunos. Palavras­chave: Educação Física e Treinamento. Currículo. Métodos. I Introdução nserida na cultura de cada sociedade, a educação constitui­se num processo formativo que ocorre em diferentes instituições sociais,…

verdade, roubar, gritar, falar ininterruptamente, locomover-se o tempo todo, etc... As dificuldades apresentadas no comportamento podem prejudicar o desempenho acadêmico e a adaptação ao contexto familiar, escolar e comunitário. O grau de severidade leva em conta as variáveis: freqüência, intensidade e duração. Os comportamentos devem ser analisados e soluções também devem ser encontradas no contexto da sala de aula. VARIEDADE DE COMPORTAMENTOS DISTÚRBIOS DA ATENÇÃO Geralmente…

ensino-aprendizagem mais produtivo e mais satisfatório, tanto para o professor como para o aluno. * Apresentado como minicurso na 27ª Reunião Anual da Anped, no GT Psicologia da Educação, em 2004. Psic. da Ed., São Paulo, 20, 1º sem. de 2005, pp. 11-30 O processo ensino-aprendizagem só pode ser analisado como uma unidade, pois ensino e aprendizagem são faces de uma mesma moeda; nessa unidade, a relação interpessoal professor-aluno é um fator determinante. Esses atores são…

INCLUSION OF DISABLE PEOPLE: ACHIEVEMENTS, CHALLENGES AND IMPLICATIONS FOR THE NURSING AREA ARTIGO ORIGINAL Inclusão social da pessoa com deficiência: conquistas, desafios e implicações para a enfermagem* LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LA PERSONA CON DEFICIENCIA: CONQUISTAS, DESAFÍOS Y IMPLICACIONES PARA LA ENFERMERÍA Inacia Sátiro Xavier de França1, Lorita Marlena Freitag Pagliuca2 RESUMO Objetivou-se compreender o discurso das pessoas com deficiência acerca da concretude do…

elementos básicos de discussão da ação docente refere-se ao ensinar, ao aprender e ao apreender. Essas ações são muitas vezes consideradas e executadas como ações disjuntas, ouvindo-se inclusive de professores, afirmações do tipo: “eu ensinei, o aluno é que não aprendeu”. Isso decorre da idéia de que ensinar é apresentar ou explicar o conteúdo numa exposição, o que a grande maioria dos docentes procura fazer com a máxima habilidade de que dispõe; daí a busca por técnicas de…