Plano De Aula Para Aluno Com Dislexia

esse aprendizado envolve alunos, professores e pais, para que possa ter eficiência. Tenta desvendar as dificuldades que as crianças encontram na fase de alfabetização, mostrando as deficiências mais comuns nesta faixa etária e nesse período escolar, e mostrar que é possível alfabetizar essas crianças mesmo não tendo um lar estruturado e com alguma deficiência se essas causas forem tratadas e adaptadas ao dia a dia do aluno. Palavra Chave: Alfabetização, Docente, Pais, Alunos,…

terapeuticamente nesses casos. No entanto, é necessário encontrar a causa do distúrbio, pois irá influenciar na baixa aprendizagem e na auto-estima da criança. Irei focar nos principais distúrbios de aprendizagem que são eles: Distúrbios de Linguagem: Dislexia; Dislalia; Afasia; e Disgrafia. Distúrbios Matemáticos: Discalculia; Acalculia e TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade). Umas das questões importantes nesse contexto são revelar as manifestações desses…

10/06/2015 RESUMO Os direitos de inclusão de um aluno é garantido por lei, e vem ganhando a cada dia mais força, os alunos com necessidades especiais estão sendo inclusos e integrados assim quebrando barreiras e desafios em relação a exclusão junto com os trabalhos desenvolvidos através de pais, professores, e comunidade. As escolas estão se adaptando a esses alunos e trazendo praticas pedagógicas que auxiliam seu desenvolvimento a uma reforma mais ampla

Psicologia Escolar UVA- Universidade Veiga de Almeida Alunos: Ilana Amorin, Marina Rocha, Pedro Machado e Sarah Brand Disciplina: Psicologia e Profissão Professora: Andrea Cardoso Introdução  A Psicologia é a ciência que estuda diversos aspectos do comportamento humano. Entre tais áreas, há a educação. Psicologia da Educação é uma nomenclatura mais generalista para o estudo teórico da psicologia em relação ao processo de ensino-aprendizagem e aos processos que podem dificultar essa…

crianças em sala de aula, aprofundando sobre as dificuldades de aprendizagem e apontando para a necessidade de tornar as aulas mais prazerosas. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, verificando que é fundamental compreender a atividade lúdica para usá-la como recurso pedagógico, pois de posse desse conhecimento o professor poderá intervir de maneira efetiva no processo de aquisição de conhecimento e na busca de subsídios que atendam as reais necessidades de seus…

grande heterogeneidade de alunos nas escolas, o acesso fácil e rápido à informação por parte destes, exige do professor a capacidade de refletir sobre várias estratégias, dinâmicas e situações de aprendizagem que possam ser usadas em sala de aula, de forma a serem motivadoras, adequadas aos seus alunos e que permitam essencialmente, a construção e a compreensão de conceitos. Constatam-se, atualmente, inúmeras dificuldades dos alunos,…

condições ou influências. O nosso trabalho visa no seu conceito, o seu processo e as causas que originam estas dificuldades, sejam elas orgânicas ou sócias. Fundamentação Teórica No estudo de caso pudemos observar um aluno com capacidade de aprendizagem comprometida em decorrência de avaliações que serviram para rotular o mesmo. A mãe relata que o filho nasceu prematuro e que o médico alertou sobre uma possível deficiência causada pelo fato de terem…

educação, a grande demanda de alunos que não conseguiam e alguns ainda não conseguem assimilar, principalmente o processo da leitura e da escrita. Neste contexto, começou então, os estudos para estar melhorando a proposta pedagógica da unidade escolar. Começou em conjunto com toda a comunidade escolar, a busca de conhecimento científico, sobre alguns problemas, já enfrentados pela unidade com alguns alunos.Os conflitos eram constantes:como alfabetizar as alunas D.A.? O aluno não…

que precisa ser modificado. 7.2. Estrutura Física da Instituição: O espaço físico da escola é privilegiado e ocupa praticamente um quarteirão. Há 28 salas de aula, 2 vestiários masculinos e 2 femininos com cinco banheiros cada, um ginásio poli-esportivo, pátio bastante espaçoso, no qual há mesas e bancos de alvenaria para os alunos, estacionamento reservado para os professores, laboratórios de Informática e de Biologia. A sala dos professores e a biblioteca são bastante espaçosas. …

.............4 CAPÍTULO I REFERENCIAL TEÓRICO 1.1 - Plano de trabalho docente baseado na Pedagogia Histórico Crítica (João Luiz Gasparin) ....................................................................................................7 CAPÍTULO II PRÁTICA DE FORMAÇÃO 2.1 - Estágio de Observação (Série)..................................................................11 2.2 - Estágio de Docência (Série) Plano de Unidade e Plano de Ação ...........13 2.3 - Auto – avaliação ........