Plano De Aula Para A Pré Escola

Barreto À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura em Matemática no período compreendido entre 19 de Setembro e 13 de Dezembro de 2005, na Escola Agrotécnica Sérgio de Carvalho EASC, nesta cidade. Atenciosamente,…

Educação Infantil lançado pela professora Luciana dos santos rosenau, buscando melhorar o nosso aprendizado na prática, o estágio foi elaborada no plano de aula de 40 horas, desenvolvendo brincadeiras e atividades que auxiliam que as crianças possam ter uma boa aprendizagem. O estágio foi elaborado e efetivado com alunos da educação infantil pré II, com idade de quatro e cinco anos, com grande capacidade de aprendizagem. O objetivo geral deste estágio é de poder aprende cada vez…

Escola Estadual Terezinha Pinto Fernandes Maia Curso Normal em Nível Médio-Professor de Educação Infantil Juliana Tolomeu Silva Estágio Supervisionado I Alpercata/2011 Juliana Tolomeu Silva Prática de Formação: Prática de Ensino Orientado Alpercata/2011

.... RESUMO Este estudo teve como objetivo identificar qual das duas modalidades hip hop e samba de gafieira desenvolve mais a coordenação motora geral e qual seria mais adequada para trabalhar numa escola, através dos processos coreográficos do Samba de Gafieira e do Hip Hop. A amostra foi composta por 6 indivíduos do gênero feminino e masculino com idade entre 12 a 14 anos de idade., os quais 3 pares dedicaram – se a Samba de Gafieira e os outros

Piraí Agosto/2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 03 2 - APRESENTAÇÃO03 2.1 – Prazer em conhecer 03 2.2 – Escola 04 2.3 – Secretaria 05 2.4 – Sala de aula 05 3 – PLANO DE ESTÁGIO 06 3.1 – Projeto Pedagógico 06 4 – REFERÊNCIAS 09 1 . INTRODUÇÃO Através do Estágio Supervisionado que nos…

...........................................................11 PLANOS DE AULA.........................................................................................12 Plano de aula 1................................................................................................14 Plano de aula 2................................................................................................14 Plano de aula 3........................................................................

técnica, Educação Especial e Educação a Distância (EAD). A Educação Infantil tem por finalidade o desenvolvimento físico, intelectual e social da criança. Ela é composta por duas fases: Em creche onde atende crianças de zero a três anos e pré-escola de quatro a seis anos. A forma de avaliar é feita através de registros diários do desenvolvimento da criança. O Ensino Fundamental tem duração de nove anos e é obrigatório. Um dos objetivos desta etapa é desenvolver a capacidade de…

–UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ESCOLA: Creche e Pré Escola Flor de São Francisco ________________________________________________________ ANO: Infantil I NÚMERO DE ALUNOS: 16 TEMA DA AULA: Saúde do Corpo __________________________________________________ DURAÇÃO: 4 horas DATA:__23___/10_____/__2013____ OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO SEQUÊNCIA

.................................................................11 4.1 Introdução 11 4.2 Dados do Projeto .................................................................................................12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 14 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 21 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 23 MOSTRA DE ESTÁGIO 24 REFERÊNCIAS 26 ANEXOS .....................

HORIZONTE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2. A ESCOLA ESTAGIADA - ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR.................................05 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................05 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................................05 2.3. DESCRIÇÃO DE ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO…