Plano De Aula Par Impar

ensino tem em vista o conjunto de alunos de uma determinada classe, ou seja, o 2º ano, com isso desenvolverei esse planejamento baseado nos conteúdos desta série. Como nós vimos no seminário “A importância do planejamento anual e do planejamento de aula”, o planejamento não deve ser uma camisa-de-força, deve ser desenvolvido a partir da situação da vida dos alunos, da escola, do município, do país e do mundo que não podem ser desprezados no cotidiano escolar. No decorrer do ano letivo,…

Estatística – Notas de Aulas ESTATÍSTICA Notas de Aulas Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. 2 Estatística – Notas de Aulas SUMÁRIO 1 CONCEITOS BÁSICOS 1.1 Estatística 1.2 Estatística Descritiva 1.3 Estatística Inferencial 1.4 População 1.5 Amostra 1.6 Variável 1.7 Séries Estatísticas 5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS …

Estatística – Notas de Aulas ESTATÍSTICA Notas de Aulas Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. 2 Estatística – Notas de Aulas SUMÁRIO 1 CONCEITOS BÁSICOS 1.1 Estatística 1.2 Estatística Descritiva 1.3 Estatística Inferencial 1.4 População 1.5 Amostra 1.6 Variável 1.7 Séries Estatísticas 5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS …

Estatística – Notas de Aulas ESTATÍSTICA Notas de Aulas Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. 2 Estatística – Notas de Aulas SUMÁRIO 1 CONCEITOS BÁSICOS 1.1 Estatística 1.2 Estatística Descritiva 1.3 Estatística Inferencial 1.4 População 1.5 Amostra 1.6 Variável 1.7 Séries Estatísticas 5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS …

Estatística – Notas de Aulas ESTATÍSTICA Notas de Aulas Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. 2 Estatística – Notas de Aulas SUMÁRIO 1 CONCEITOS BÁSICOS 1.1 Estatística 1.2 Estatística Descritiva 1.3 Estatística Inferencial 1.4 População 1.5 Amostra 1.6 Variável 1.7 Séries Estatísticas 5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS …

Estatística – Notas de Aulas ESTATÍSTICA Notas de Aulas Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. 2 Estatística – Notas de Aulas SUMÁRIO 1 CONCEITOS BÁSICOS 1.1 Estatística 1.2 Estatística Descritiva 1.3 Estatística Inferencial 1.4 População 1.5 Amostra 1.6 Variável 1.7 Séries Estatísticas 5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS …

Estatística – Notas de Aulas ESTATÍSTICA Notas de Aulas Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. Professor Inácio Andruski Guimarães, DSc. 2 Estatística – Notas de Aulas SUMÁRIO 1 CONCEITOS BÁSICOS 1.1 Estatística 1.2 Estatística Descritiva 1.3 Estatística Inferencial 1.4 População 1.5 Amostra 1.6 Variável 1.7 Séries Estatísticas 5 2 APRESENTAÇÃO DE DADOS 2.1 Apresentação Tabular 2.2 Apresentação Gráfica 7 3 DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS …

respondermos esta quest˜o precisamos antes do seguinte resultado. a √ ae u A seguir vamos mostrar que 2 n˜o ´ um n´mero racional, para isso, precisamos do seguinte resultado. Lema 1.1 Seja a ∈ Z , temos 1. a ´ ´ e ımpar se, e somente se a2 ´ ´ e ımpar; 2. a ´ par se, e somente se a2 ´ par. e e Teorema 1.1 A equa¸˜o x2 = 2 n˜o possui solu¸˜o em Q. ca a ca Deste modo o n´mero denotado por u √ 2 ´ solu¸˜o da equa¸˜o x2 = 2 e n˜o ´ racional, e ca ca ae mas…

........................................................................................................13 INTRODUÇAO Através do método de ensino ATPS - atividade prática supervisionada trabalharemos os temas das aulas de Estatística, utilizando como referência o controle de qualidade do empacotamento de sacos de café, designando a função de supervisores do departamento de controle de qualidade de uma fabrica, e estará encarregada de verificar e…

GENÉTICA As origens da Genética AULA I Estudos mostraram que as células eram uma característica comum em plantas, pois todas apresentavam estruturas semelhantes. Células foram definidas e reconhecidas pela presença de núcleo. Gametas foram reconhecidos como células, pois apresentavam núcleo. A divisão celular foi observada em 1835, mas nesta época não se concluiu que fosse um fenômeno geral. Em 1858, foi apresentada a seguinte frase: “omnis cellula e cellula” = toda célula vem de