Jardines perasa e Sor Juana

deixam de ser meras palavras de ordem e passam a ser instrumentos concretamente vivenciados em práticas associativas de cunho político. No bojo das condições de trabalho e de ensino deveriam entrar, também, as condições para o acesso aos livros e para a realização de leituras diversas. Ezequiel T. da Silva. Elementos de pedagogia da leitura. São Paulo: Martins Fontes, 1998, p. 13-5 (com adaptações). QUESTÃO 1 A partir das idéias do texto, assinale a opção correta. A No primeiro parágrafo, há a idéia de que, para trabalhar no magistério, todos os indivíduos devem ser esperançosos, confiantes e lutadores. B O segundo parágrafo desenvolve em forma de justificativa as três palavras do tópico frasal, respectivamente: esperança, confiança e conquista. C No terceiro parágrafo, apresentam-se paráfrases das idéias do segundo parágrafo em que se descrevem as noções de esperança, confiança e conquista. D No último parágrafo, faz-se uma crítica aos radicais do determinismo ao mesmo tempo em que se conclama esses radicais a confiarem e apoiarem as atividades dos professores. QUESTÃO 2 Com referência às estruturas lingüísticas do texto, assinale a opção correta. A No contexto do primeiro parágrafo, o pronome “Quem” é o sujeito da forma verbal “trabalha” em todas as ocorrências. B O advérbio “aqui” (R.9) refere-se, simultaneamente, às categorias de tempo, “presente” (R.11), e de espaço, “horizonte da esperança” (R.10). C A passagem “não mais…

......................................................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estagio Supervisionado- Educação Infantil Jardin II 1- Observação e Interação na Escola .......................................................................... 06 2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino aprendizado na Escola 3- Plano de Aula........................................ 4-…

el orden en que aparecen. El rango o posición que ocupa un término en el listado de disponibilidad se puede entender como el grado de uso de ese vocablo cuando la situación comunicativa lo requiera. A diferencia de las encuestas directas, en las que se presentan formas lingüísticas para que el sujeto se pronuncie acerca de si usa o no cada una de ellas, los términos obtenidos mediante las encuestas de disponibilidad ofrecen gran fiabilidad porque han sido aducidos directamente por los…

RELATÓRIO FINAL CIDADE ANO NOME ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Viviane Ferreira da Silva Tutor de sala: Maria…

scientiæ zudia, São Paulo, do n. 1, p. 33-84, 2004 Aspectos históricos v. 2,ensino superior de química Aspectos históricos do ensino superior de química Juergen Heinrich Maar resumo O presente trabalho pretende, sem ser exaustivo, apresentar aspectos históricos essenciais relacionados com a formação do químico em nível superior, “os pequenos fatos significativos”, como dizia Taine, e apresentar as características dos diferentes períodos da evolução da química como atividade…

gramaticais predominantes, organização sintática, figuras.” (GOLDSTEIN, 1985, p. 6). Ou seja, precisamos compreender o poema, “texto mais tecido, entrelaçado” da literatura (Idem, p.7), em todos os seus ângulos. Em “O ritmo do poema”, segundo capítulo de Versos, sons, ritmos, temos: “A poesia tem um caráter de oralidade, muito importante: ela é feita pra ser falada, recitada” (Idem, p. 8). É por essa razão que um dos elementos mais importantes de um poema é seu ritmo, que, conjugado…

comentários (9) quem curte? ouvintes Principais   kellysilva.monteiro .1 ♪ 118 execuções pedritah Comentar ♪ 93 execuções batateira carlosalbertodortialmeida.dorte (19:31 - 10/02/2013) eu canto na igreja adorei !!!!!!!!!!!!!!!! ♪ 25 execuções silviaregina.salvia no ♪ 22 execuções http://letras.mus.br/aline-barros/44042/ 01/06/2013 FICO FELIZ - Aline Barros (letra e vídeo) Página 2 de 5 (21:35 - 14/05/2012) Kaike Lauper ♪ 17…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL CAPANEMA-PA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DIANA MORAES DE SOUZA, 807778. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO INFANTIL Capanema 2013 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 2- COLETA DE DADOS 3- OBJETIVO 4- INFÂNCIA:ANTES E DEPOIS…

real e o ideal da Gestão Escolar ................................ 8 2. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ASSISTIDA 2.1 Aspectos observados na turma do x ano .......................................................... 11 2.2 Descrição crítica da docência assistida ............................................................. 11 2.3 Análise reflexiva da ação docente no estágio................................................... 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS…

viabilizar o ensino do atletismo a partir de uma perspectiva histórica, averiguando as principais modificações técnicas, normativas e conceituais ocorridas em suas provas desde suas origens até os dias atuais. Por meio de uma pesquisa histórico-bibliográfica resgatou-se o histórico das provas dos 100 metros rasos, do lançamento do disco e do arremesso do peso, refletindo-se sobre a possibilidade de aplicação em aulas de Educação Física. Com base no desenvolvimento de um mini-curso…