Plano De Aula Objetivo

Plano de aula de História TEMA: Colonização do Estado de Santa Catarina OBJETIVOS –Entender a história da colonização de Santa Catarina - ANO 5° ano TEMPO ESTIMADO: 3 aulas de 45 minutos RECURSOS: mapa político de santa Catarina, DESENVOLVIMENTO 1° momento: Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema. 2° momento: mostrar aos alunos o mapa político de Santa Catarina para que eles entendam e conheçam os municípios que compõem nosso estado. Nesse…

Plano de Aula L´gica de Programa¸˜o o ca Aula 1 - Apresenta¸˜o ca Ot´ C. Nogueira ılia Faculdade Evolu¸˜o ca 2012.1 Ot´ C. Nogueira ılia L´gica de Programa¸˜o o ca Plano de Aula Quem ´ a Professora? e Ot´ C. Nogueira ılia L´gica de Programa¸˜o o ca Plano de Aula Objetivos Ementa Metodologia C´lculo das Notas a Material Dispon´ ıvel Bibliografia Datas Importantes Lembre-se Objetivos: Desenvolver racioc´ l´gico para constru¸˜o de…

O Plano de Ensino Identificar os diferentes elementos do plano de aula; Analisar as relações entre objetivos, conteúdos e estratégias na elaboração de um plano de aula; Analisar os critérios para seleção de conteúdos e estratégias na elaboração de um plano de aula;li>Elaborar um plano de aula considerando a relação entre meios e fins. A aula é o lugar de concretização do ensino. Lugar do encontro e do conflito, onde se expressam os sujeitos no processo ensino-aprendizagem. Embora…

Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia História na Educação I Orientações para a elaboração do Plano de Aula Claudia Beltrão (coord.) Uma das funções mais importantes trabalho docente previstas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) é o planejamento das atividades. É preciso ressaltar que planejar significa projetar algo, antecipar, traçar objetivos e modos de alcançar o que se planeja para transformá-lo em ação, em um ato. Deste modo, o ato de…

alcançar os objetivos desejados. Portanto, o planejamento é um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão. 5 Planejar consiste em prever e decidir sobre: - que pretendemos realizar; - o que vamos fazer; - como vamos fazer; - o que e como devemos analisar a situação, a fim de verificar se o que pretendemos foi atingido". (Nélio Parra) 6 2 O plano é o resultado, é a culminância do processo mental de planejamento é a sua materialização. 7 Plano de Aula…

prática. A parte teórica será representada por um Artigo científico, relacionando as atividades trabalhadas durante todo estágio. E a parte prática estará composta por: observação, informações no geral (escola, alunos, comunidade, etc.), plano de unidade, planos de aula, considerações sobre o estágio e conclusão. ENSINO TRADICIONAL X ENSINO DIFERENCIADO RESUMO Apresenta-se um artigo intitulado: ENSINO TRADICIONAL X ENSINO…

Plano de Aula: Sequências e Progressões Aritméticas. Sumáriao Informações Gerais. 4 Aluno 4 Professor 4 Unidade 4 Departamento 4 Título 4 Pré-requisitos 4 Materiais 4 Turma 4 Tempo da aula 4 Número de aulas 4 Conteúdos e conceitos: 5 Objetivos: 5 Método de avaliação: 5 Tendência pedagógica: 5 Aula 1: 6 Conteúdos da aula: 6 Objetivos da Aula: 6 Dinâmica: 6 Aula: 6 Roteiro 6 Progressões: 6 Aula 2: 9 Conteúdos da aula: 9 Objetivos da Aula: 9 Dinâmica: 9 Aula: 9 Roteiro: 9 Aula 3 14

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: PLANO DE AULA * DESENVOLVIMENTO: Elaborar um plano de aula, escolhendo, primeiro, uma Área do Conhecimento em que lecionará futuramente: Matemática, Português, Ciências, História ou Geografia; optar por outra área do conhecimento para Interdisciplinalizar; em seguida, escolher um tema de aula (um assunto específico referente à disciplina escolhida), delimitar 1 objetivo geral, 2 objetivos específicos, mencionar a…

DIDÁTICA ANANINDEUA – PA 2013 INTRODUÇÃO O que é um plano de aula? Como fazê-lo? Como utilizar no meu dia a dia em sala de aula? São perguntas que nos passam pela cabeça quando começamos a nossa docencia. É importante colocar em pauta que o mesmo é de extrema importancia para que a aula que irá ser ministrada venha a ter um suporte maior em relação ao ensino aprendizagem. O planejamento de uma aula vai servir para “analizar uma dada realidade, refletindo sobre as condições

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO | Instituição:Estácio fal | Professor:Carlos Augusto, Sávio Henrique ,Robson Minervino, Ebes F.S.Neto | N | Frequência semanal das sessões: | Data:10/04/2013 | | 2. CONTEÚDO | Adaptação ao meio liquido | 3. OBJETIVOS | Fazer o aluno a ser adapta e se familiariza com meio liquido | 4. RECURSOS MATERIAIS | Macarrão ,bolas , prancha, números , letras ,boias . | 5. ESTRUTURA DA SESSÂO…