Plano De Aula Numero

VITOR EDUARDO MOREIRA PLANO DE AULA DE PORTUGUÊS TEMA: Construção da base alfabética. OBJETIVOS: Avançar na reflexão sobre o sistema de escrita; Levantar questões de ortografia (alfabéticos). PROCEDIMENTOS: Apresentar a receita aos alunos e conversar sobre a função do texto, mostrar um livro de receitas para que os alunos conheçam o portador do texto; Pedir para que eles completem as palavras que estão faltando no texto; Através da Sondagem, organizar agrupamentos em função do…

Primeira etapa:Observação 08 2.2 Segunda etapa: Planejamento da regência 08 2.3 Terceira etapa: Regência 09 3 Auto avaliação 10 4 Conclusão 11 Bibliografia 12 Anexos 13 1. INTRODUÇÃO 1.1 APRESENTAÇÃO A sala de aula fornece um espaço único de convivência, onde nesta é ofertada a oportunidade de troca de experiências, a construção de saberes, opinião crítica e a formação do caráter pessoal. O curso de Estágio Supervisionado tem em sua essência a…

Turma: 29cms Formadora: Natalie Tutor a Distância: Elton Professor Cursista: Maria Rosilda da Silva Relato analítico da aplicação do plano de aula aprimorado 1. Data da aplicação da aula 24/05/2013- Sexta-feira ✓ Primeira- aula ✓ Segunda- aula ✓ Quarta- aula 2. Componente curricular: NÚMEROS E OPERAÇÕES ✓ Noções matemáticas, raciocínio lógico; ✓ Seriação numérica; ✓ Classificação; ✓ Quantidade; ✓ Agrupamento. …

SUMÁRIO 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 8 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 8 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 9 2.3 PLANO DE AULA - ALFABETIZAÇÃO 10 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 4 REFERÊNCIAS...........................................

Plano de Aula–Arte Ano: 2 º ano Ensino Fundamental Tema / Assunto: Formas criativas e concretas Justificativa: Com o intuito de trabalhar com a coordenação motora, estimular a criatividade, partindo do princípio da interação e criação. Objetivos: Usar um dos 5 sentidos (tato) para identificar papel e aprender a manusear e a criar objetos dando-lhes forma e parâmetro. Cronograma: 2 aulas Metodologia: o professor apresenta e dá aos alunos para que eles consigam…

.....................................05 4. Pesquisas no Plano Escolar da creche.......................................................06 5. Observações de aula na Educação infantil………........................................07 6. Observações do espaço/estrutura física rodas de histórias, conversas, e Brincadeiras desenvolvidas com as crianças....................................................08 7. Elaboração do plano de aula...........................................................

2 Cronograma.......................................................................................................06 2.3 Plano de aula 1..................................................................................................07 2.4 Plano de aula 2..................................................................................................09 2.5 Plano de aula 3..................................................................................................11 3-…

Análise da Informação Económica e Empresarial Aula 1: Apresentação Análise da Informação Económica e Empresarial Aula 1: Apresentação Conceitos Fundamentais: não aplicável Tópicos: 1. A disciplina 2. Programa 3. Plano das aulas 4. Funcionamento das aulas 5. Bibliografia 6. Avaliação Exemplos a utilizar para consolidação dos conceitos: não aplicável Exercício de aplicação: não aplicável Bibliografia: texto de apresentação da disciplina disponível na página da cadeira 1…

ST 103 - DESENHO TÉCNICO AULA 4 – PROJETO ARQUITETÔNICO Prof Msc. Marcus André Siqueira Campos Aula 4 - Projeto Arquitetônico 1 PROJETO SEMESTRAL • Documentos a serem entregues: – – – – Planta de implantação/cobertura Planta baixa Corte transversal e longitudinal Fachada principal e lateral esquerda • Planta de implantação – com cobertura – – – – – – – – Escala 1:100 Terreno 20 x 30 Recuo frontal : 2,20 m Recuo Lateral : 1,50 m BEIRAL 0,70 m…

Inferior – 2cm Fonte - Arial Espaçamento entre linhas – 1,5 Justificado FASES E FORMA DE REGISTRO DO RELATÓRIO TÉCNICO SUPERVISIONADO. 2 - DESENVOLVIMENTO. 2.1 – CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO. - Descrição do Espaço Escola: Número de salas, biblioteca, cantina, quadra, oficinas, etc. - Considerações sobre a estrutura organizacional da instituição. - Organização Administrativa (composição dos funcionários / ex: diretores, pedagogos, professores...). -…