Plano De Aula Numerais Antecessores E Sucessores

37 Constrói objetos (brinquedos, jogos, máscaras, adereços etc.) utilizando materiais da natureza (terra, areia, barro, argila etc.) e alternativos (jornais, revistas, lã, garrafas, sementes etc.). Faz construções a partir de representação no plano (maquetes), utilizando materiais diversos. 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Desenha e pinta explorando diversas possibilidades e técnicas com o uso de materiais (lápis, esponjas, pincéis, rolos, pigmentos naturais, guache,…

construção dos Números Naturais 3ª possibilidade:3 ventiladores e 3 lâmpadas - Todo número natural dado tem um sucessor (número que vem depois do número dado), considerando também o zero. Exemplos: Seja m um número natural. a) O sucessor de m é m+1. b) O sucessor de 0 é 1. c) O sucessor de 1 é 2. d) O sucessor de 19 é 20. !! !!,! = !!!! = 1 !! !!,! = !!!! = 4 ! - Se um número natural é sucessor de outro, então os dois números juntos são chamados números consecutivos. Exemplos: a) 1…

significativo, permitindo que o aluno sinta se seguro ao aprender e amplie seus conhecimentos de modo efetivo. A escola é adequada para o número de alunos, e o espaço são grandes e adequadas para todos os alunos que se sentirem confortados, as salas de aulas é adequada é um espaço que as crianças se sentem bem acomodadas; o pátio é grande, espaçoso e arejado cabe todos os alunos, a biblioteca também é um espaço muito bom para todos os alunos é arejada e espaçosa que dá para todos os…

salas anos iniciais: 10 turmas Número alunos atendidos: 250 A Escola Municipal Honorina Rabello, está situada no bairro Goiânia na região Nordeste de Belo horizonte, foi fundada em 12/12/1970 pela Prefeitura de Belo Horizonte . As Respectivas salas de aulas são amplas e arejadas, com boa luminosidade contendo ainda ventiladores de teto, armários de ferros e madeiras. A escola atende os seguintes níveis de educação, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Alfabetização de…

os alunos. Houve trabalho paralelo feito pelas professoras titulares, pela professora adjunta e coordenação pedagógica para recuperar os casos que apresentaram maiores dificuldades, que inclusive frequentaram a escola em seu período contrário de aula. Paralelo à recuperação e reforço contínuos, foram elaborados momentos de conscientização desta comunidade à respeito da importância de sua participação na vida escolar dos alunos, para melhora de seu rendimento, através de reuniões e…

encaminhem soluções. ... Este é o desafio – o atendimento ao pré-escolar – que a Secretaria da Educação se propõe a enfrentar de forma segura e definitiva. Desse modo, no âmbito desta Secretaria, pretendese alcançar a meta social – prioritária nos planos do governo estadual – através da pré-escola, já que a reunião na escola de crianças dessa faixa etária constitui-se no meio mais eficiente de fornecer-lhes complementação alimentar, de avaliar seu estado nutricional e…

2010. A presente Tese pretende desvelar as percepções dos professores da rede Estadual de ensino do Rio de Janeiro, sobre as estratégias pedagógicas inerentes ao processo de Inclusão em Educação, representadas através da elaboração coletiva de planos de aulas. Partimos do pressuposto de que, ao aprofundarmos os estudos sobre os processos de ensino e de aprendizagem do aluno com Transtorno Autista, facilitaríamos o processo de ensino e de aprendizagem dos demais alunos. Isto porque, o…

intervenção com os sujeitos, baseados na abordagem co-ativa de van Dijk e na perspectiva sócio-histórica. Os resultados sugerem que as estratégias propostas por van Dijk na década de 60 mostraram-se eficazes quando associadas a práticas de sala de aula que privilegiaram o uso simultâneo de vários recursos alternativos de comunicação (Libras, gestos, movimentos corporais coordenados, Tadoma, escrita, fala, objetos de referência etc.). As alunas, que inicialmente apresentaram uma…

operacionalizao. O estgio ocorreu em entrevistas feitas com a direo escolar, me do aluno e professor. Buscando alcanar os objetivos propostos no estgio foram realizadas observaes em sala de aula para a verificao de possveis problemas e/ou dificuldades que o aluno possa apresentar com a apresentao dos relatrios realizados em sala de aula e tambm ser apresentado um Projeto Hipottico de assessoramento Psicopedaggico. Assim sendo, esperamos que todo esforo empreendido ao elaborar esse estgio…

trabalho como uma introdução de conteúdos para a discussão e debate em temas de muita importância de disciplinas como "Metodologia do Trabalho Científico"entre outras, própria de cursos de graduação e pós-graduação. Este material é uma coletanea das aulas ministradas pelos autores em diferentes cursos de graduação e pós-graduação. Ficamos profundamente gratos pelo estímulo e encorajamento recebido de nossos alunos, e colegas. Os autores. Palmas - TO, Novembro de 2008 ix x…