Plano De Aula Nivel 1

PLANO DE AULA Prof. GIUSTI PLANO DE AULA  O Plano de aula é um instrumento de trabalho que especifica os comportamentos esperados do aluno, os meios, os conteúdos, os procedimentos e os recursos que serão utilizados para sua realização, buscando sistematizar toda a atividade que se desenvolve no período de tempo em que o professor e o aluno interagem, numa dinâmica de ensinoaprendizagem. Prof. GIUSTI 2 PLANO DE AULA  Critérios a serem observados pelo Professor :  Adequação dos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA Departamento de Química 2EST301 – Metodologia do Ensino de Química e Estágio Supervisionado I 1 PLANO DE AULA: ALGUNS PRESSUPOSTOS Aluno-estagiário:__________________________________ Data: ___/___/_____ CONTEÚDO/ASSUNTO: Cite o tema da aula a ser desenvolvido. OBJETIVOS: Na tendência de perspectiva mais tecnicista é a descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da atividade. Tais objetivos devem começar por um verbo no…

| | |2.1.1 E I - nível 1 à 2............................................................................................ |11 | |2.1.2 E I - nível 2.....................…......................................................................... |13 | |2.1.3 E I - nível 3.................................................................................................. |14 | |2.1.4 E I - nível 4....................................

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ATIVIDADES DAS AULAS QUESTÕES RESOLVIDAS NO PORTFÓLIO AULA 02 Atividades das aulas 05,06,07 e 08. ATIVIDADES – AULA 5 Um capitalista recebeu a seguinte proposta de investimento financeiro: Posposta: PERÍODO VALOR DO FLUXO DE CAIXA 0 (100.000,00) 1 40.000,00 2 25.600,00 3 35.600,00 4 40.000,00 Sabe-se, ainda, que o custo do capital para esse capitalista é de 15% ao ano. Com base nessas informações: a) Calcular a TIR

1. Índice Índice 2 Desenvolvimento 3 Introdução 3 1. Identificação da Organização 3 2. Apresentação da Organização 3 3. Setor de Atuação 4 4. Diagnóstico sobre a situação atual da TI na empresa 4 4.1. Quadro 1 Situação Atual da TI 4 4.2. Análise 5 4.3. Quadro 2 Avaliação da Estrutura de TI 6 4.4. Quadro 3 Tabulação de Respostas 6 4.5. Análise dos Resultados 8 5. Planos de Melhoria

Etec Etec: Carmelina Barbosa Código: 052 Município: Dracena Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Qualificação: Qualificação Técnica de Nível Médio de ASSISTENTE ADMINISTRATIVO Componente Curricular: Administração em Marketing Módulo: ll C. H. Semanal: 5 hae Professor: Marlene Salustiano da Silva I – Atribuições e atividades profissionais relativas

AULA 5 - Classificação Aula 5 - Classificação 1. Classificação por Pixel Classificação é o processo de extração de informação em imagens para reconhecer padrões e objetos homogêneos. Os Classificadores "pixel a pixel" utilizam apenas a informação espectral isoladamente de cada pixel para achar regiões homogêneas. O resultado final de um processo de classificação é uma imagem digital que constitui um mapa de "pixels" classificados, representados por símbolos gráficos ou cores. …

Regional de São Paulo PLANO DE CURSO Área Profissional: Saúde Qualificação: Operador de Ponte Rolante SÃO PAULO Março – 2004 Plano de Curso – Qualificação – Operador de Ponte Rolante Plano de Curso de Qualificação Profissional de Nível Básico Operador de Ponte Rolante SENAI-SP, 2004 Diretoria Técnica Coordenação Gerência de Educação Elaboração Gerência de Educação Gerência Regional 3 Medicina e Segurança do Trabalho (DRH) 2 Plano de Curso –…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. CAMPINAS SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA.......................................................05 2.1 - ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.....................................

Regional de São Paulo PLANO DE CURSO Área Profissional: Saúde Qualificação: Operador de Ponte Rolante SÃO PAULO Março – 2004 Plano de Curso – Qualificação – Operador de Ponte Rolante Plano de Curso de Qualificação Profissional de Nível Básico Operador de Ponte Rolante SENAI-SP, 2004 Diretoria Técnica Coordenação Gerência de Educação Elaboração Gerência de Educação Gerência Regional 3 Medicina e Segurança do Trabalho (DRH) 2 Plano de Curso –…