Plano De Aula Montando Uma Exposição Arte

.............................................08 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola................................................................................................................10 3 – Plano de Aula..............................................................................................14 4 – Regência......................................................................................................18 Considerações Finais..........

argila que era exposta ao sol e, logo depois, endurecida com sua exposição ao fogo. De fato, essa civilização mesopotâmica produziu uma extensa atividade literária que contou com a criação de poemas, códigos de leis, fábulas, mitos e outras narrativas. É a língua escrita mais antiga das que se têm testemunhos gráficos. As primeiras inscrições procedem de 3000 a.C. Um estágio moderno da comunicação humana foi a descoberta da tipografia (arte de imprimir), pelo alemão Johann Gutemberg, em…

2º ano / Célia Maria Costa Passos, Zeneide Albuquerque Inocêncio da Silva. – 2.ed. – São Paulo: IBEP, 2012. História e Geografia: 2º ano / Célia Maria Costa Passos, Zeneide Albuquerque Inocêncio da Silva. – 2.ed. – São Paulo: IBEP, 2012. Arte: 2º ano / Angela Anita Cantele Leonardi, Bruna Renata Cantele – 2.ed. – São Paulo: IBEP, 2012. “A Educação, qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática”.

sentidos”, objetivando o desenvolvimento de diversas habilidades bem como autonomia, identificar as partes do corpo, reconhecer os sentidos; Sendo assim o projeto foi realizado com atividades de maneira lúdica (vídeo, música, jogos, pesquisa, registro, arte, entre outras) proporcionando momentos ricos em reflexão e construção do saber. 2 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: A educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as…

parar por muito tempo para serem processadas. Etapa 1 Processo de Alfabetização Na época que me alfabetizei não havia o aprendizado com cartilha; Não houve alfabetização em casa. Fui alfabetizada na educação infantil. Devido o convívio na sala de aula com as crianças mais velhas fui despertando o interesse pela escrita. A alfabetização é um processo, não um ponto de chegada. Na verdade, é o ponto de entrada para a educação básica e para a aprendizagem ao longo da Vida. Aprendemos novas…

realidade que existe dentro e fora da sala de aula. O trabalho realizado tem como finalidade a observação do funcionamento escolar e da prática pedagógica da EEEFM”Porfessor Carlos Mendes”. Com o mesmo podemos conhecer melhor parte da prática educativa e educação de nosso munícipio, poderemos analisar as características que a escola possui no espaço escolar , no desempenho educacional, no trabalho educativo, observando a rotina escolar em sala de aula. A partir da analise…

respeito aos conhecimentos socialmente relevantes da cultura brasileira no âmbito nacional. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio A EMEF Profª Paulina de Morais possui salas de Aula, banheiros para os alunos, e 1 banheiro acessível, quadra de esportes coberta, pátio coberto, cozinha, depósito de alimentos e sala onde a utiliza como secretaria, diretoria, sala de coordenação pedagógica e almoxarifado. O…

História – 4ª série – 1º Bimestre Plano de Aula: Interpretação da História através de gravuras Objetivos: • Reconhecer as obras de arte sobre o cotidiano brasileiro como parte de nossa história. • Identificar as fotografias como instrumentos importantes na análise de momentos históricos. • Compreender como os desenhos, as pinturas ou as fotos podem ter sido elaboradas de forma tendenciosa. • Perceber que, no caso específico de Debret, são claros os traços da escola…

mãos: a criança dessa idade é aquela que não pára, mexe em tudo, explora, pesquisa. Ao mesmo tempo que explora, aprende gradualmente a adequar seus gestos e movimentos às suas intenções e às demandas da realidade.” (BRASIL, 1998, v.3, p. 22) “No plano da consciência corporal, nessa idade a criança começa a reconhecer a imagem de seu corpo, o que ocorre principalmente por meio das interações sociais que estabelece e das brincadeiras que faz diante do espelho. Nessas situações, ela…

brinquedos, e sim criar brinquedos com objetos interessantes, de qualidade, bonitos e que não sejam perigosos. O ideal é deixar à disposição itens de uso não evidente, como rolos de papel-alumínio, e estimular os pequenos a conferir utilidade a ele, montando lunetas, binóculos ou cornetas, por exemplo. 6. DEVE-SE PERMITIR LEVAR BRINQUEDOS DE CASA? Sim. As crianças gostam de fazer isso para mostrar aos outros quem são e do que gostam. Também o fazem para ter por perto um objeto…