Plano De Aula Idade 4 Anos

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMNISTRAÇÃO JACIMONE GOMES JÉSSICA MONTE JILSON DANTAS SAMUEL DE JESUS VERANILDES FERNANDES PLANO DE NEGÓCIO SPACE LIFE Salvador 2014 JACIMONE GOMES JÉSSICA MONTE JILSON DANTAS SAMUEL DE JESUS VERANILDES PLANO DE NEGÓCIO – SPACE LIFE Trabalho apresentado ao curso de graduação em Administração, Faculdade Mauricio de Nassau, para…

| | |1.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária.................................................................. | | |1.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária........................................................... | | |1.1.1.1 Título nível 4 – Seção quinária................................................................. | | |OPCIONAL

Unidade: São José dos Campos – SP Curso: Letras e Pedagogia Disciplina: Didática PLANO DE AULA Tutora: Rita de Cássia Bayma São José dos Campos - SP (período de entrega: 18 à 20/11/2013) Alunas: Ana Rosa de Oliveira Bellini – RA: 6953497298 Déborah Moreira Gomes – RA: 7986720657

PLANO DE AULA I 1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Escola: Manoel Ludgero Pompeu 1.2. Série: 7°ano 1.3. Professora: 1.4. Professora Orientador: 1.4. Disciplina: História 2. OBJETIVOS Geral: Conhecer e compreender o modo de vida, as formas de comércio, a organização social e os conflitos da Idade Média. Específicos: - Estudar os conflitos ocorridos durante 1337 e 1453 como fatos geradores do sentimento de nacionalismo entre franceses e ingleses. - Identificar as

lúdico”, elaborado de acordo com o planejamento anual da professora e dando sequencia ao trabalho dela. Foi elaborado sob a orientação da supervisora pedagógica da instituição. A turma escolhida foi o pré II, constituída por 18 crianças de 05 anos. Durante as aulas de intervenção se trabalhou diversos jogos e brincadeiras típicas da região, atividades recreativas, DVDs entre outros, com os objetivos de: reconhecer a função social dos números, reconhecer as formas geométricas, noções de…

continuada, conforme orientações deste roteiro, e coloque a sua produção (Aula2_AP1.doc) no seu Portfólio. Nesta aula, refletimos sobre a formação (inicial e continuada) dos profissionais da Educação. Dedicamos atenção especial aos professores e às suas condições de trabalho (salário, carga horária semanal, tempo de estudo e planejamento). Objetivando aprofundar os estudos dessa aula, esse portfólio é dividido em 2 partes (I e II). Entrevista nº I I. Entreviste dois (duas) professores…

maior desigualdade, em primeiro a África do Sul. Segundo Gomes (2003), esse tema ainda está presente em muitas pesquisas e debates causando incômodos na sociedade. Com a história de nosso país com pouco mais de 500 anos, quase 400 anos foram vividos sob escravidão negra, sendo assim 4/5 da história do país, o trabalho era considerado “coisa de negro”. A diversidade cultural, fruto dessa aproximação que se desenvolveu desde os tempos da colonização, a qual não foi necessariamente um…

condições de vida a que estão submetidas, seus anseios e desejos. Através da analise de dois planos de aula de educadores que atuam na educação infantil faremos um levantamento de concepções sobre a importância do planejamento do ensino como: se faz plano de aula, os objetivos são voltados para as crianças, se utiliza o RCNEI (1998) para planejar sua aula, as atividades planejadas são condizentes com a idade das crianças e com os conteúdos contidos nos eixos do RCNEI, com avalia seus…

assegurar-lhe a formação comum, indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. I - O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: a. o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; b. a compreensão…

PLANO DE ENSINO ESTRUTURA Considerando as atividades da Tarefa 2 e algumas dúvidas apresentadas no Fórum 3, disponibilizo a vocês a Estrutura de um Plano de Ensino com as explicações por itens, considerando o modelo disponível no Material de Apoio. PLANO DE ENSINO CURSO: citar o nome do curso PERÍODO: citar o período ou série ANO/SEMESTRE: DISCIPLINA: CÓDIGO: se houver na escola a identificação, citar. DOCENTE: nome do professor. CARGA HORÁRIA Duração em semanas Carga Horária…