Plano De Aula História Mesopotamia

se discutir sobre o processo de leitura e escrita nas primeiras series inicial do Ensino Fundamental dada a sua relevância para o processo ensino-aprendizagem. Neste capítulo iremos tratar dos conceitos de leitura e escrita permeada ao longo da historia da educação. Como marco teórico inspirou-se nos estudos de Vygotsky, Freire, Cagliari, Ferreiro, Sole, Castro, Barbosa, entre outros. 2.2 Concepções sobre o Processo da Leitura A leitura é uma fonte de conhecimento que serve…

DISCIPLINA: Ciência Política e Teoria Geral do Estado AULA 01 ANÁLISE DO ESTADO, GOVERNO E SOCIEDADE E TEORIA GERAL DA POLÍTICA Norberto BOBBIO 1. O ESTADO Ao estudarmos o Direito precisamos nos ater ao conteúdo, à reflexão e ao estudo principal das leis gerais que regem o mundo (origem do mundo e as causas das transformações na Natureza), que teve em Sócrates um de seus mais importantes expoentes. É de suma importância ter em mente que o direito ocidental é

MÉDIO História As aulas de História para o Ensino Médio compreendem: História Geral e História do Brasil. As aulas de História para o Ensino Médio são utilizadas pelos professores para preparar aulas e pelos alunos para estudar para provas e para fazer trabalhos. As aulas de Ensino Médio também ajudam o aluno a se preparar para o Vestibular e o Enem. O 10emtudo indica que aulas de Ensino Médio correspondem às de Vestibular e vice-versa. Desta forma, o aluno pode escolher que tipo de…

a refletir a Contabilidade como advinda da era pré-histórica, junt amente com a origem das civilizações. Baseado no Atlas da História do Mundo (1995) , as primeiras civilizações foram surgindo há aproximadamente 6.000 anos, partindo dos diversos vilarejos agrícolas existentes nos contrafortes montanhosos do Orien te Próximo. A primeira foi a da Mesopotâmia, aproximadamente, em 3.500 a.C. Com o desenvolvimento técnico da irrigação nas cidades, surgiram excedentes…

1) Na pré-história, qual a importância do domínio do fogo para o avanço do conhecimento? Justifique! É de conhecimento de todos que o homem foi o único ser a dominar o fogo. Não foi fácil, o homem tinha acesso ao fogo apenas quando havia alguma tempestade que trazia consigo uma das coisas mais exuberantes da natureza os chamados relâmpagos ou raios e como conseqüência desses o fogo. Demorou um pouco para o homem dominá-lo, aprender como utilizá-lo e desfrutar de seus benefícios. Naquela…

tubulão. A escolha do tipo de tubulão é feita em função do tipo de terreno a ser penetrado, da posição do nível d'água, do custo e do prazo disponível para a execução das fundações. 4- O Vidro História A história do surgimento do vidro remonta milhares de anos, confundindo-se com a história da humanidade, suas conquistas nas diversas áreas, expansões culturais e territoriais. Entre 3 e 4 mil anos atrás, sabia-se que através da fundição de elementos naturais em altas…

Iniciação á Docência (PIBID), do subprojeto de história, do curso de Licenciatura Plena em História do Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, campus Goiânia, sob regência da Prof.ª. Ms. Fabiane Costa e Ms. Rainer de Sousa. Goiânia Dezembro de 2014 1. APRESENTÇÃO DA ESCOLA Desde o início de 2014, o projeto de Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência (PIBID), iniciou-se os trabalhos do sub projeto de história no CEPI Pedro Gomes,…

UNIP – Universidade Paulista Educação a Distância Curso: Matemática HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E DA FILOSOFIA EM SALA DE AULA Marcus Vinicius Celião da Silva / 122180 SÃO PAULO 2014 Marcus Vinicius Celião da Silva HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E DA FILOSOFIA EM SALA DE AULA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Matemática, apresentado à comissão julgadora da UNIP Interativa, sob a orientação do professor…

revisão histórica e as principais características do conhecimento matemático, um retrospecto da trajetória do ensino da matemática. A matemática é uma ferramenta usada por milênios devido à necessidade de sobrevivência do homem. No início de sua história, a matemática era usada para contar ou verificar quantidades e até para negociar. A matemática evoluiu ao longo de todos os anos juntamente com o ser humano e se tornou primordial no desenvolvimento da sociedade moderna.…

AQT103: HAR História da arquitetura e urbanismo: da antiguidade ao renascimento CAUFAG 2010 – 1º Semestre Solange Irene Smolarek Dias Professora Arquiteta Doutora BIBLIOGRAFIA : 1. http://www.geocities.com/Athens/Atlantis/9522/arte/arquitetura.htm Sem indicação de autoria do site 2. HISTÓRIA DA ARQUITECTURA – DA ANTIGUIDADE AOS NOSSOS DIAS. Jan Gympel 3. A HISTÓRIA DA ARQUITETURA – Jonathan Glancey SUMÁRIO