Ciências exatas e biológicas

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
UTA: CIÊNCIAS EXTAS E BIOLÓGICAS
DISCIPLINAS CURSADAS:
METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA
PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
UTA-CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS
DISCIPLINAS CURSADAS:
METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA
PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

Portfólio Apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor Local: Centro Associado:

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 4
METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA 5
METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA 7
PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL 14
CONSIDERAÇÕES FINAIS 25
REFERÊNCIAS 26

INTRODUÇÃO

Ao longo desta Unidade Temática de Aprendizagem – Ciências Exatas e Biológicas, elaboramos este portfólio a fim de esclarecer e compreender mais sobre o Ensino Fundamental e também as práticas envolvidas dentro do ensino da matemática e de ciências, observando metodologias e práticas, visando através de estudos e pesquisas uma melhor qualidade de vida para todos. O ensino de ciências auxilia o aluno na compreensão de conhecimentos, de procedimentos e de valores, fazendo com que seja capaz de perceber as diversas utilidades da ciência e também suas conseqüências na qualidade de vida do ser humano. A necessidade de ensinar os alunos à ciência do dia-a-dia vem sendo questionada devido às mudanças da sociedade. É preciso que o aluno seja um agente transformador, integrante na preservação do meio ambiente. Na Matemática abordamos uma revisão histórica e as principais características do