Plano De Aula História E Geografia Moradias Para O Ensino

METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA PROFESSORA: ANA MARIA BARROS FICHAMENTO DO PCN DE HISTÓRIA (1° CICLO) SIMPLIFICADO DE LEITURA DEYSIANNE CRISTINA SANTOS DA SILVA GRACIELLE VASCONCELOS JOSÉ WILSON CERQUEIRA MARIA HELENA SOBRAL DE LIMA CARUARU ABRIL/2015 Referência: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : história, geografia / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília : MEC/SEF, 1997. 166p. 1. Parâmetros curriculares nacionais.…

PLANO DE AULA PROJETO DE GEO-HISTORIA Disciplina: Geografia Conteúdo: Espaço urbano Ano de ensino: 3º ano Tema: O bairro em que vivemos! Tempo estimado: 2 aulas Objetivo: Identificar características do local em que moramos. Material: Folha sulfite, lápis, borracha, papel cartaz, tesoura, giz de cera e lápis de cor. Conhecimento prévio: Identificar características do local em que se vive. Atividade…

1 DESENVOLVIMENTO 1 (ENADE/2008 - questão adaptada) Em relação ao ensino de Ciências nos anos iniciais, as Ciências da Natureza precisam ser entendidas como elemento da cultura e também como construção humana, considerando que os conhecimentos científicos e tecnológicos desenvolvem-se em grande escala na atual sociedade. Pedagogia BERTUCCI, M. C. S.; OVIGLI, D. F. O ensino de Ciências nas séries iniciais e a formação do professor nas instituições públicas paulistas

EMEF “AMILTON MONTEIRO DA SILVA” Plano Anual de Ensino-1º ano do Ensino Fundamental Justificativa A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica que se realiza nas praticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade. Portanto o domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso a informação, expressa e defende pontos de…

Plano de Gestão Escolar - O que é? Introdução O PLANO DE GESTÃO ESCOLAR (Plano Político-pedagógico de Gestão Escolar) é um instrumento de trabalho dinâmico e flexível que: - operacionaliza as medidas previstas de forma genérica no Regimento; - propõe ações para a execução da Proposta Pedagógica da escola em um determinado período letivo; - norteia o gerenciamento das ações escolares. No Plano de Gestão a escola apresenta sua proposta de trabalho, ressaltando seus principais problemas e

ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO Curso: Pedagogia Período Letivo: 2011/1 Semestre: 5.º Módulo: Ensino da História e da Geografia ROTEIRO ➢ Leia as questões abaixo e responda individualmente. Questões Dissertativas I - A partir da tele-aula 01, explique o papel do indivíduo nas transformações sociais. R: Primeiramente é preciso ter consciência do grande papel da Escola, que não deveria…

PROFESSORES CURSO – PEDAGOGIA POLO - ITABERABA MUNICÍPIO – IPIRÁ DISCIPLINA: História e Cultura dos Povos Indígenas do Brasil PROFESSOR: Rogério Vidal Alunas/professoras : ______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ATIVIDADE AVALIATIVA Plano de Ação: Povos Indígenas – costumes, tradições…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA MARIA JOSE JOAQUIM DE SANTANA ALCIENE FERNANDES SOARES A URBANIZAÇÃO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE – PB CAMPINA GRANDE: 12 DE NOVEMBRO DE 2011 MARIA JOSE JOAQUIM DE SANTANA ALCINE FERNANDES SOARES A URBANIZAÇÃO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE - PB Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Geografia da Universidade Vale do Acaraú - CG, como…

DE GEOGRAFIA 5º SEMESTRE TRABALHO DE GEOLOGIA: EROSÃO O trabalho tem como objetivo, apresentar o conteúdo de Geologia, que está presente no ensino da Geografia e que é ensinado nas escolas da rede publica. ELIS PINTO RA: 100866689 SOBRE OS LIVROS Os livros usados para os estudos fazem parte do ensino da 8ª série do Ensino Fundamental e do 1º Ano do…

22 OBJETIVOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA O PCN de Geografia mostra que o Ensino Fundamental de crianças e de adolescentes, desde as primeiras etapas da escolaridade, deve ter como objetivo mostrar ao aluno que cidadania é também o sentimento de pertencer a uma realidade em que as relações sociedade e natureza formam um todo integrado do qual ele é membro participante, afetivamente ligado, responsável e comprometido historicamente com os valores humanísticos. A maioria dos alunos de…