Plano De Aula Historia Renascimento

Suyan Fazolo Vilarinho Tomaz Cypriano – 1176870 História e Teoria da Educação Física Vitória 2015 As influências das atividades físicas nos períodos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento. Os seres humanos primitivos já faziam uso da prática da atividade física, sendo de uma maneira inconsciente, pois o modo como ele viviam os obrigava a usar o corpo por que era preciso deslocar-se de um local para outro (nômades), sendo assim para a sobrevivência dependiam do ato físico. Cita

Introdução História da Educação é uma disciplina curricular de diferentes cursos de formação em Pedagogia, Normal Superior e demais cursos de licenciaturas, além de uma área de pesquisa em expansão no Brasil. O surgimento desta enquanto disciplina relaciona-se ao surgimento do curso de Pedagogia no Brasil na Universidade do Brasil. Enquanto área de pesquisa diferencia-se das pesquisas em História pelas fontes às quais recorre: arquivos escolares, museus escolares, legislações…

Almenara 2011 SUMÁRIO 1- RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÔES REALIZADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2- PROJETO DE INTERVENÇÃO 2.1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2.2 - CRONOGRAMA 2.3 - PLANO DE AULA 1 2.4 - PLANO DE AULA 2 2.5 – PLANO DE AULA 3 3- RELATO DA INTERVENÇÃO 4- RELATO DA MOSTRA DE ESTÁGIO 5- CONSIDERAÇÔES FINAIS 6- REFERÊNCIAS 7- APÊNDICE - RESUMO 10- ANEXOS - MATERIAL DE APOIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO. 1 RELATÓRIO DAS…

POLÍCIA MILITAR DA BAHIA DEPARTAMENTO DE ENSINO COORD. DOS COLÉGIOS DA POLÍCIA MILITAR COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR FRANCISCOPEDRO DE OLIVEIRA-CANDEIAS DISCIPLINA: GEOGRAFIA SÉRIE: 2º ANO CARGA HORÁRIA SEMANAL 04 TURNO: MATUTINO PLANO DE CURSO OBJETIVOS GERAIS: Contribuir para formação de cidadãos capazes de compreender o mundo em que vivem e nele atuar de modo consciente,colaborando pára o preservação do meio ambiente e para que as desigualdades,a exclusão e o preconceito não sejam…

Aula: 03 Temática: As Idéias no Renascimento Após termos conhecido algumas das idéias difundidas na Europa Ocidental durante a Idade Média vejamos como os homens do chamado mundo Moderno estavam interpretando sua sociedade. Será que a Igreja ou outra instituição conseguiu se destacar? Leia com atenção o texto abaixo e elimine esta dúvida. Historicamente o final do século XIV (1301 a 1400) e a primeira metade do século XV (1401 a 1500), na Europa ocidental, foi marcado pela epidemia da…

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do professor: Vinicius Moretti Zavalis Disciplina: História Nível de ensino: Fundamental Ano de escolaridade: 7º ano Tema da Aula: O mundo feudal Duração: 20 minutos 2. OBJETIVO GERAL Analisar a estrutura da sociedade feudal quando suas praticas e condutas, discutindo as suas principais características. 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS Localizar, no tempo e no espaço, o que foi o feudalismo na Europa; Construir o conceito de feudalismo,…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino…

.....4 2.1Tabela de disciplinas inerentes a cada curso..........................................................5 3 Entrevista ................................................................................................................6 3.1 Plano de curso........................................................................................................8 4 Conclusão..............................................................................................................10 …

Melo, Maria do Céu de (2007). E Michelângelo criou o homem: um estudo sobre a compreensão e interpretação visual na aula de História. Espaço Pedagógico. Práticas Pedagógicas. Vol. 14/ 1. Jan./Jun. 132-147. Passo Fundo, Rio Grande Do Sul: Faculdade de Educação de Passo Fundo. E Miguel Ângelo criou o homem… Um estudo sobre a compreensão e interpretação visual na aula de História Maria do Céu de Melo, Professora Auxiliar Universidade do Minho, Instituto Educação e Psicologia…

Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos MARCAS DO CONTEXTO DO RENASCIMENTO NA OBRA PICTÓRICA DE LEONARDO DA VINCI: UMA REFLEXÃO A RESPEITO DE COMO UTILIZAR IMAGENS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Dante Henrique Mantovani (UEL) dantemantovani@gmail.com RESUMO Este trabalho pretende demonstrar como é possível trabalhar elementos linguísticos na aula de língua portuguesa tomando como ponto de partida a análise de imagens. Parte-se da análise do quadro Anunciação, de…